お知らせ

次の学習参観  平成31年
6月23日(日)
学習参観
救急法講習会

学校便り4月 アップしました
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写真コーナー
秋植えたチューリッ
グラウンドのさくら
飯豊の山々
春の校地の草花

はっぴをつくりました





新潟市立岡方第二小学校
4月25日(木)
運動会に向け、全校応援練習が始まりました。赤は体育館、白はプレールームに集まり、応援団の掛け声に合わせて練習しました。






















今日の給食はサミット給食でした。献立は、ロシアのビーフストロガノフでした。











4月24日(水) 3限 1年生を迎える会がありました。
6年生と手をつないで入場しました。








1年生の自己紹介です。とても大きな声でできました。











運動会に向け、「ゴーゴーゴー」を歌いました。応援団も元気よく旗を振りました。










最後は、けやき班対抗リレーです。走る順番は6年生が決めました。かなり盛り上がりました。










4月23日(火)
晴天のもと、お昼休みには元気よくグラウンドで遊ぶ姿がありました。とてもさわやかな日でした。









3年生はリコーダー講習会がありました。左手は上の穴を、右手は下の穴をおさえます。全員合格でした。










今日から応援練習が始まりました。応援団が大きな声を出してリードしていました。



















4月22日(月)
1年生は、昼休みにフルーツバスケットをしていました。「やったことがある」と言って、思い出したようでした。








2年生は、チューリップの観察です。「いつさくかな」と、毎日気にしていました。ようやくきれいな花が咲きました。








3年生は、理科の学習です。ホウセンカの種をまき、学習の準備をしました。










4月18日(木)
4年生が外国語活動に取り組んでいました。
「Hello]とあいさつしながら握手をしていました。

各教室や廊下には、めあてや作品が貼り出されています。明日の参観日にご覧ください。





4月17日(水) 
1,2年生が神楽保存会の皆さんから神楽を習いました。2年生は、1年生のお手本になるようがんばっていました。1年生は初めて体験でした。




本日の給食は、G20新潟農業大臣会合(サミット)にちなんで、イタリアの料理がでました。献立は、ミネストローネ、ミラノ風チキンカツでした。





4月15日(月) 朝のうちは晴れていて、桜が見頃でした。
2年生のチューリプももう間もなく咲きそうです。

1年生の給食準備も早くでき、元気に「いただきます。」をしました。


4月11日(木)
1年生も熱心に学習に取り組んでいます。
うまく鉛筆を動かすことができたかな。
明日からは、いよいよ給食も始まります。



4月10日(水)
毎朝、6年生が1年生教室に行き、ランドセルをロッカーに入れるお手伝いや、紙芝居をよんだりしています。








あいさつ運動にも取り組んでいます。








44gatu
44月9日(火)
今日から、けやきタイムが始まりました。
漢字の練習などに取り組みました。










給食も始まりました。












1年生は、岡二セーフティスタッフと下校しました。ボランティアの皆さんのおかげで安心して下校できます。






4月8日(月) 入学式

13名の1年生が入学しました。全校85名がそろいました。











 春休みのうちに用務員さんが畑を耕してくださいました。
 いつでも学習がスタートできます。











平成31年度スタート
4月5日(金) 着任式 始業式
風の強い日でしたが、2年生から6年生まで一人の欠席もなく、新学期が始まりました。











2年生、4年生、6年生の代表が前期の目標を発表しました。全員原稿を見ないで発表することができました。













3月29日(金)
 
平成31年度最後の日
 新年度に子どもたちがくるのを待っています!!

春うらら。
とてもいい陽気です。
チューリップもパンジーも子どもたちを待っているかのようです。

先生たちは、靴箱の名札を貼ったり
教科書の準備をしたり
5月の運動会
の会議資料を作ったり
4月からすぐに動き出せるように、せっせと業務です。

教室はさみしそう。
主役の子どもたちをまっています。


皆様、2019年度もどうぞよろしくお願いいたします。


 













6年生代表 歓迎の言葉











 3月26日(火)
 離任式


校長、特別支援学級担任、調理員の3名が転出いたします。

Hる休み休み中でしたが、子どもたちが登校し、最後のお別れをしました。

6年生の代表児童が、一人一人の先生との思い出を発表してくれました。
柔らかな心で、素直な言葉でゆっくりと噛みしめるお話してくれたこの代表児童に、3人とも目頭が熱くなったのでした。

保護者の皆様、地域の皆様、そして岡二の宝物の子どもたち、大変お世話になりました。
そして、私たちを育てていただきありがとうございました。心より感謝し、新任地でも頑張ります。

 

 3月22日(金)
 第72回卒業証書授与式

21名が巣立っていきました。
厳かな中にも穏やかな空気が漂う温かな式を行うことができました。

前半の証書授与では、一人一人が緊張しながらも堂々と受け取りました。
お家の方へのメッセージを大きな声で伝えると、保護者席の皆様には、ハンカチで目を覆う様子も見られました。

後半は、卒業生と在校生が対面しての「呼びかけ」です。互いに感謝や決意を述べ合いました。「さよなら友よ」の合唱が体育館に響きました。

最後は、職員と在校生の花道をハイタッチしながら笑顔で見送りました。

この良き日に、お忙しい中お出でくださったご来賓の皆様、本当にありがとうございました。






 







3月20日(水)
 
後期終業式
 子どもたち 頑張りました
 輝きました

3人が頑張ったことなどを発表しました。

1年生
 ノートを頑張りました。
自学ノートも17冊までいきました。
丁寧にノートをかいたから、ノート検定でも合格をもらいました。

(*^o^*)がんばったね〜すごい!!


3年生
 習ったことの復習にがんばりました。漢字の50問テストで100点がとれました。
生活では、係の仕事を進んでやり、友達にも声をかけられました。

進んでみんなのために働いて偉い!!


5年生
 児童会祭りのウィンターフェスティバルでお店の受付をがんばりました。
 また、縄跳び大会で、あや跳びの岡二小ギネス記録に挑戦して出場しました。精一杯頑張れました。
 六送会では、岡二レンジャーの決めポーズがばっちり決まって嬉しかったです。

精一杯頑張ったから達成感があるね(*^o^*)

また、岡方地区スポーツ文化功労者として、ミニバスをがんばっているSさんが、表彰されました。かっこいい〜!!

 




最後に、春休みの過ごし方についてお話がありました。

3月19日(火)
 今日の子どもたち


1年生
登校するとチューリップが大きくなったか毎日見ています。
もうすぐ新1年生が来るね。


4年生
春休みの課題をもらって、確かめていました。
これかあ〜!難しそう!



 
2年生:家庭学習ノートが136冊たまりました。
一人ずつ賞状をもらってにっこり。
机の上には、1年間の家庭学習ノートの山


3年生 お楽しみ会
元気いっぱいに鬼ごっこ
この後教室で、大らくがき大会もしました。



5年生
算数「学力テスト」の練習をしていました。
む・むずかしい〜!
そう、以外にできたよ。
先生〜、ここに出していいですか?とワイワイ
終わってほっとした様子。(*^o^*)


6年生
最後のお楽しみ会
ダンスにクイズ。楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。




 3月18日(月)
 
卒業式準備
 門出の日は今週金曜日22日

卒業式が迫ってきました。
今日は、体育館に職員総出で紅白幕をはりました。
用務員さんの指示で、心を込めて
たるみのないように
はりました。

21人の大切な愛おしい6年生が
もうすぐ巣立っていきます。

6年生は先週、体育用具室など、日ごろ手の届かない場所を丁寧に掃除してくれました。
お世話になった校舎への気持ちだといいます。
嬉しかったです。
 



 3月13日13日(水)
 
三ツ森児童館へ出前発表
 
〜3年生 総合〜 

地域の皆様
ありがとうございました。

皆様のおかげで
聞いていただく目的と
楽しんでいただく意識をもって
がんばることができました。
 

「これから、高森の歴史について分かったことを発表します。
その後に、『
高森検定をします。」

児童館に来てくださったお客様は17名。
たくさんの地域の方にお出でいただきました。

張り切る子どもたち。
春から1年かけて、郷土博物館に出かけたり、地域の方を先生に昭和の暮らしや手作りおもちゃの楽しい思い出、また、農作業の苦労を教えていただきました。

その学びを自分たちで「高森検定」」に再構築してまとめたのです。

「神楽舞は神様を喜ばせると同時に、何を願っているでしょう?
1 大金もちの暮らしができますように
2 普通の生活ができますように
3 オリンピックに出て、メダルがもらえますに

正解は・・・
2の普通の生活ができますように
でした!


 

 

 

 

 

 



最後は、正解数に応じて検定証をお渡し、お見送りしました。皆様、本当にありがとうございました。

3月8日(金)
 
岡二感謝の会
 地域の皆さんのおかげで、
 安心して頑張ることができました。


今日は、この1年で岡二のためにお力をかしてくださった地域の方々をお招きしました。

1 6年生の発表
 神楽の歴史
 未来の岡方こうなったらいいな

2 高森いざや神楽の披露
   6年生が躍動







3 手作りコースターのプレゼント


1年間毎週金曜日に読み聞かせをしてくださった方と
給食を食べました


 









最後は6年生が玄関までお見送りしました


 3月6日(水)
 
ミュージックフェスティバルpart2
 児童会行事〜放送委員会主催〜
 昼休み

第2弾を行いました
たのしかったあ!

「は〜るがきた〜」の歌
「小ぐまの2月」の器楽
ご存じUSA!!
リコーダー演奏に
ダンス
と、思い思いの自分のパフォーマンスを表現する素敵な子どもたち&先生たちでした。

  

 

 
 3月8日(木)
 
地域ボランティアさん
 図書室や掲示板の
  飾りを作ってくださいました


きれいなお花やかわいい新1年生の絵を作ってくださいました。
こうして、岡二小では、地域の方が学校にいらして、きれいな校舎にしてくださいます。

 
3月7日(木)
 PTA理事会
 三ツ森保護育成会理事会


1年の活動の総括と次年度の体制を協議しました。
1年間、たくさんのお力添えをいただき、本当にありがとうございました。
運動会前の草取り奉仕作業、PTA新聞
職員だけではとてもできません。

皆様のおかげで、子どもたちが楽しく安全に活動できました。

全校文集「ふるさと」も育成会から作っていただいています。
もうすぐできあがってきます。

 
3月6日(水)
 
ミュージックフェスティバルpart1
 児童会行事〜放送委員会主催〜

今日は岡二の子が
はじけました!

笑いました

うっとり聴き入りました




一組2分の制限時間内で
みんなの前で思い通りに自分を表現する子どもたちでした。

おそろいの仮面でヒーローショーさながらに
ダンスする6年男子

フルート演奏する先生たち(アラジンのテーマにうっとり♪)

鍵盤ハーモニカで音楽で練習した曲を演奏する子どもたち

お気に入りの曲に合わせて、ダンスを披露する子どもたち

「自分を音楽やダンスで表現する」
素晴らしい岡二芸能祭でした。
  

 



 



次の出場組をステージ脇に控えてもらうなど、速やかな運営もばっちり。
放送委員あっぱれ!
第2部は8日金曜日。楽しみです!!

3月4日(月)
 
6年生を送る会
 
ありがとう!6年生!!

今日は、岡方第二小の六送会(ろくそうかい)でした。

在校生から6年生への「ありがとう」の気持ちがいっぱいの温かな空気が体育館の隅々まで行き渡る時間でした。

こんなに慕われて卒業を迎える6年生。
よかったね。(*^o^*)
それは、これまでの行動がなせることです。
尊敬と感謝を各学年が劇や呼びかけ、プレゼントで表しました。

<1年生から一人一人への感謝の呼びかけ>

<2年生から手作り鉛筆立てのプレゼント>

<4年生からは写真立てのプレゼント>

<5年生からけやき班写真のプレゼント>

 

<6年生からお返しの合奏を披露してもらいました>すてきな響きにうっとり
 もう一つの六送会の意義は、5年生の運営力を育てることにあります。
この日まで、12人の力を合わせて準備してきました。
一人何役もしている5年生は、実に楽しそうに笑顔で会を進行しました。
5年生「あっぱれ!」
来年のリーダーは任せたよ!

<3年生から劇:桃太郎岡二バージョン>


<これには6年生も大爆笑>



<5年生は、劇:岡二小が悪者に乗っ取られる!
 おかにレンジャーがそうはさせない!!>

<さらに大爆笑の6年生>

<最後は5年生の指揮にあわせて全校合唱>
感動しました。


3月1日(金)
 弥生3月
 花びらのかまぼこと
  三つ葉のお吸い物

素敵な春のお吸い物が給食で味わえました。
なんとも豊かな気持ちになりました。


 
 3月1日(金)
岡方第二小ノート検定
今年最後は「国語」と「算数」ノート

岡二はノートを頑張る学校です。
今日は、今年最後の「検定」
まず、異学年でノートを見合い、良い所を見つけたら付箋に書いて送りあいます。
次に、担任以外の先生からノートを見てもらい、「岡二ノート7箇条」に合致していたら、「合格」がもらえます。

下の写真
「これで今年のノート検定は終わりですが、これからも良いノートを書きたい人?」との
研究主任の先生の問いかけに全員が手を上げていました。
 
3月1日(金)
 
卒業式に向けて
 〜用務員さんのプロの仕事〜


岡方第二小の用務員さんの仕事は、まさにプロの仕事です。
そこに心が込められています。

今回は、もうすぐ卒業を控えた6年生と校舎に思いをはせて、ピカピカの窓ガラスの卒業式と汚れた窓の卒業式と気分が違う、どうせなら晴れやかな卒業式にしたい、とおっしゃり、黙々と校舎中の窓を磨いていました。

学校行事は、こうして全職員で作り上げていきます。

 
 3月1日(金)
 インタビューしたことをまとめて発表
 国語〜4年生〜
 プレゼン練習


「給食ベスト3」
「ゲームのベスト3」
など自学級で調べてみたいことを決めて
グループごとにアンケートを採ったり結果を表やグラフに表したりして新聞にまとめていました。
今日は、効果的なプレゼンテーションの練習です。
指し示したり、
立ち位置を考えたり、
読み原稿を作ったり

大人でも、コンピュータを使ったプレゼンは今や当たり前。
小学校では、段階を踏んで効果的なプレゼンができるようにしています。
  

 


2月28日(木)
 2年生が1年生を招待して
 おもちゃ祭り

 生活科&国語〜2年生〜


今日は、2年生が1年生を対象に手作りおもちゃ教室を開きました。

この日を迎えるために、どんなおもちゃにしようかと試しづくりしたり、国語の説明の学習で学んだことを転用して、実際の自分の説明を書いたりしてきました。

まさに、学習したことを活用する授業。
今、日本の教育でもっとも求められている内容です。

このような場面を仕組んだことで、写真の様に2年生は生き生きと主体的に1年生に話しかけ、一緒に喜び、一緒に悩んでいました。
素晴らしい姿でした。


 





 
2月27日(水)
 学級力を高める取組

岡方第二小学校では、全校で「学級力」を重視しています。
簡単に言うと、自分たちの学級を、自分たちで良くしていくことです。
課題や成果が目に見えるようにグラフ化しています。

良い学級をみんなで作ることを目標にしています。写真のよにうに、8項目の観点から学級を分析しています。、


   
   ↓


 

 写真は5年生教室の掲示です。
グラフが大きく「円」に近づくと良い学級ということを共通認識しています。
このとき、、
〜しない、というブレーキ型ではなく、何か新しいことに挑戦することで「円」に近づけていこうと、がんばっています。
例えば、
「児童会祭りで一番面白かったと、言われよう!」
「参観日で保護者の方を感動させよう!」などです。
各学年は、それぞれの挑戦を決めて頑張っています。

 2月26日(火)
 
松食い虫の予防

岡方第二小学校には、素晴らしい松の木が4本あります。
これは、グラウンドにずっしりと立つ松。
いつも手入れしてくださる業者さんも、
「これだけの松は新潟県でもなかなかありませんよ。」と言っておられました。
今日は、薬を注入しました。


 
 2月26日(火)
 春になるんだね

お昼休みのグラウンドが賑やかです。
子どもたちが、コートを脱いで、元気に走り回っていました。

グラウンドに響く子どもの声。
いいですね〜。
 



 2月25日(月)
 
6年生との会食週間

家庭科室から楽しそうな声が聞こえてきました。
今日は1年生と6年生が一緒に給食を食べています。
表情はどちらもにこにこ。
卒業を間近に控えて、6年生とふれあう機会を改めてつくっています。


 
 2月22日(金)
 
教え合う
 一人でじっくり考えを作る
 
 この二つが
   バランス良くできる3年生


いつも感心します。
教室へ授業を見に行くと、こうした風景が頻繁にあります。
分からない、と安心し言える風土がそこにあります。
また、一人でやり遂げたいときには、集中して自分で考える姿があります。



 

2月22日(金)
 
図書館前のつるし雛

司書の先生は、いつも季節に合わせた素敵な飾りを作ってくださいます。
子どもたちへの無言の愛情です。
桃色の可愛らしい手作りのつるし雛に心が温かくなります。

 
 2月22日(金)
 
卒業まであと19日
 〜6年生〜


静まりかえる体育館。
6年生が、卒業式の練習をしていました。
姿勢よくのぞむ姿に、自覚と意気込みを感じました。

学校教育では、こうした儀式的行事も大事にしています。

 
 



 2月22日(金)
 
よいお天気に版画が映えます


子どもたちは、1月から版画に取り組んできました。
今、力作が教室に飾られています。
一人一人の様子が思い浮かべられて、見ているとお話が聞こえてくるように思います。
 

2月21日(木)
 
お茶に親しむ
 〜6年生&地域の方


地域ボランティアのお茶の先生をお招きしました。
6年生21人全員に一服ずつお茶を点てていただきました。
「お先に」と隣の人に声をかけて、
背筋を正して、お茶の心を体験しました。

先生は、毎週読み聞かせにも来ていただいている倉島京子さんです。
お着物がとても素敵でした。
また、傘や障子、和の音楽CDもご用意いただき、家庭科室は、茶室に様変わり。


なんと岡方第二小には、釜や茶筅、茶碗などの道具があります。
以前にご勤務された岡田春江校長先生が、そろえられ、子どもたちとクラブ活動等で親しんでいたとお聞きしました。

眠っていたお宝をまた再び使っていただき嬉しいです。

子どもたちの後は、地域の方々にも楽しんでいただきました。

こんな素敵な時間を作ってくれたのは
地域教育コーディネーターのお二人です。
学校と地域をつなぐお二人のおかげで、教育活動が充実しています。


 








 2月21日(木)
 手作りコースター
 〜6年生〜

一針一針丁寧に縫ってあります。
これは、地域の方へのプレゼントになるようです。
岡二小は、地域の方々とのつながりの深い学校です。
卒業を前にした6年生は、感謝の気持ちをこめて作っています。
お渡しするのは、3月8日の「感謝の会」。
学習支援ボランティアとしてお世話になった皆様に喜んでいただき、気持ちが伝わりますように。
 
 2月21日(木)
 
重さの学習を理科と算数で
 〜3年生〜


理科では、「上皿天秤」で消しゴムの重さを

算数では「はかり」でランドセルなどの重さを

計っていました。

学校では、それぞれの教科の関連付けをはかり、学習の効果が相乗的に上がるようにしています。

3年生の保護者のみなさん、お家にある秤を使わせてみてください。使い方とともに様々な物の重さを実感できると子どもたちの学習が深まります。
 

2月21日(木)
 
休み時間の2年生

上の男の子たちは、
「岡二ミュージックフェスティバル」に出場するための歌とダンスの練習を楽しんでいました。
決まってる〜!!

下の女の子たちは、6年生の名前を書いています。
「これ、なあに?」
「6年生と給食を食べるときの名札カードです。」
マジックきれいに彩られた表示。
こうして、お互いを思う、てすごく素敵です。

6年生、ありがとう
の思いが全校で盛り上がりはじめました。
 

 2月21日(木)
 
1年生と新1年生との交流会
 〜ようこそ〜
 〜岡二スタートカリキュラム〜

来年度、春に1年生になる園児のみんなを
招待しました。

張り切る1年生。
だって、もうすぐお兄さん・お姉さんになるんですものね。

下の写真は、おトイレに連れて行ってあげる様子です。
帽子を被っているのが1年生です。
手をつないで待ってあげていました。
手を洗ってね、と優しくお話していました。
なんと、愛おしい姿でしょうか。
こうして、1年生は2年生になる自覚を高めていきます。



園児の皆さんには、小学校への抵抗感を低くして入学を心待ちにしてもらえるようにしています。
岡方第二小は、こうした幼稚園・保育園・小学校の連携を大切にしています。

お別れするときは、玄関まで見送り、
入学式で待ってるよ、
と名残惜しそうに手をふっていました。

学校は勉強するところだよ、と紙芝居で紹介

校歌を歌って聞かせます

体育館で紅白リレー 園児&1年生合同チームです。

お互い応援し合いました

勝ったのは赤!園児も1年生も一緒になって喜びました

 2月19日(火)
 最後の参観日
 たくさんの
 保護者・地域の皆さまが来校

 〜ありがとうございました〜


子どもたちが輝きました。
お家の方々や地域の皆様の励ましと
称賛が校舎中に響きました。
校舎の隅々まで温かい空気が行き渡った素晴らしい一日となりました。

本当にありがとうございました。


1・2年生は合同で表現運動の授業。
24拍のリズムの中で、自分たちの考えたストーリーを表現。
皆に何を表したかを当ててもらいました。
全身を使っての表現がすばらしい。





6年生は「出会いにありがとう」と題したスピーチをしました。
この写真は全日の練習の様子です。
 3年生は1年間調べてきた地域の歴史を
「高森検定」
としてまとめました。
保護者の皆様だけでなく、地域の方々からたくさん
教えていただいてきた1年間。
その感謝をこめて、自分たちでクイズにまとめ直した検定。
知識を再構築して深い学びになりました。



5年生 国語


4年生 二分の一成人式





 2月18日(月)
 
明日の参観日に向けて
  張り切る子どもたち!

今年度最後です。
子どもたちは、学びの成果をお家の方に見ていただこうと。とても頑張っています。
4年生は、10歳という節目の年を迎え「二分の一成人式」という素敵なセレモニーを計画。
替え歌の歌詞はこちら


嶋大輔さんの「男の勲章」の替え歌というのが
ちょっとクスっ、となりますが
でも、4年生らしいパワフルで優しい歌詞です。

素敵な飾り付けをしたり、プログラムを書いたり、準備するのがとても楽しそうです。
 



 2月14日(木)
 
晴れた!
 それっ!!
 グラウンドの山へGO!



昼休みです。
3年生の男の子が玄関にきました。
オーバーズボンにアノラック、長靴のフル装備です。

「いいね〜。雪遊びだね!」
「は〜い。」
「雪の降った今しかできないもんね。GO!GO」
「そうなんです!」
と勢いよくそりを持って飛び出していきました。

岡二小には、いつでも使えるように玄関にそりが準備してあります。

私も、急いで長靴を履いて彼らの後を追いました。

青空と白い雪。
色とりどりのウェア。
子どもの歓声。

なんとも言えない喜びがわいてきました。
 





2月12日(火)
 
テープ図を武器に考える
 〜2年生〜算数


頭をフル回転させて、問題づくりに取り組む2年生。

前のページを見返したり、
作った問題と比べたり
式とテープ図を比べたり

考える力が育っている姿が嬉しかったです。

ん?
え?
いいのかな?
ああ、いいんだ。

て、ことは、こっちが□になって、、、

難しいね
楽しいね
分かった!
その実感を味わってね。

 



2月12日(火)
 寒くないよ
 元気にジャンプ!
 〜1・2年生〜

1.2の3でジャンプしています。
今度は、3でクルリと半回転
それっ!!


 
 2月5日(火)
 パソコンと黒板
  算数〜5年生〜


割合・・・5年生で一番難しいと言われています。
この日、担任の先生は、百分率の授業でパソコンを使って、円グラフを示していました。
こうした授業改善を常日頃から行っています。
子どもは大変集中していました。

 
2月4日(月)
 
学校評議員会
 学校保健委員会
 地域と学校パートナーシップ事業推進委員会


学校評議員とは、校長の学校経営について、意見を述べていただく方で、岡方第二小では5人の方にお願いしています。
この日は、岡二の進めている
「頭」「心」「体」「特別支援教育」の4観点の取組について現状を説明しました。
また、歯磨きに重点を置いた今年の保健教育の取組についても成果と課題を報告しました。

最後に、地域の皆さんからゲスト先生になっていただいている取組や、そんな人材を発掘し学校とつないでいる地域教育コーディネーターの役割も合わせて説明しました。




 

「先生方の頑張っていることは分かりましたが、子どもの学力はどれくらいなのですか?」
「子どもの数が減り、来年は自治会に一人も小学生がいなくなってします。今後の学校との関係が心配です。」
など、ご質問や地域の現状を教えていただきました。

貴重なご意見をありがとうございました。
 2月4日(月)
 
豆まき


 児童会主催で豆まき集会をしました。
 まずは豆まきの歌
 次に5年生による追い出したい鬼の発表
 そして、豆まき
鬼のお面をつけた子どもたちは、年男・年女である5年生の子どもたちがまく豆を一生懸命に拾いました。
「鬼は〜外、福は〜内」

集会委員会の皆さんの司会、とても上手でした。


 


 2月1日(金)
 
寒くてもへっちゃら〜
 元気に登校

今朝は気温が0度。風も強かったですね。
でも、6年生の班長さんが下学年をちゃんと連れてきてくれます。
「おはよう!」

 
1月31日(木)
 読んでみたくなるお話
 〜3年生 国語〜


要約の学習をしている3年生。
自分の選んだ本について、学習を生かして、あらすじをまとめて紹介しました。


今年、岡方第二小では、「言語の力」を重視しています。

話したり書いたりするにも
「伝えたい相手」や「目的」に応じて
「どんな書式」で
書けば良いか
を設定して取り組んでいます。

教科書で学んだことを日常生活で使えることを
大事にしています。
 



1月30日(水)
 
グラウンドはスケート場


 朝、グラウンドの雪が氷り、スケート場と化していました。

登校してきた子どもたちは、大喜び。
次々に、つ〜〜〜〜と滑って、歓声を上げていました。

でも、春は確実に近づいています。
木蓮の銀色の芽が空に向かっていました。

 

 1月29日(火)
 避難訓練 防火シャッター点検
 火災想定


今日は理科室から火が出た想定で体育館に避難しました。
学校中の防火シャッターも閉めて、きちんと作動するかどうかを確認しました。

また、非常口を通る訓練も行いました。
少し段差があるので、通り抜けるときに足下を見ていないと引っかかりそうになることも分かりました。
 やはり訓練はとても大事だと改めて実感しました。


 
 1月25日(金)
岡方第二小学校 縄跳び大会

今年も全校で素晴らしい時間を過ごしました。

記録に向かって真剣勝負の
激しい時間でもありました。
応援し合い、低学年は上学年を尊敬し、上学年は小さい子をかわいがり優しく励ましていました。
温かい時間でした。

高学年の振り返り作文には、多くの子が他の頑張りを自分事として受け止める姿がありました。
「大縄で1年生が跳べるようになって、僕もうれしかったです。」
「1年生が跳べるように下の方に縄を回しました。」
「1年生の〇〇さんが、練習をして背中を少し押すだけで出れるようになって嬉しかったです」と

また、毎日自主練習をして今日を迎えた子は
「今日216回の新記録が出たので、嬉しくて泣きました。この班で跳べて本当によかったです。」」と
私は改めてこんな素晴らしい学校の校長であることを誇りに思いました。


まず短縄跳びは個人で各自が自分で挑戦したい種目を決めて、エントリー。自己ベストの記録を目指して一定時間跳び続けました。

5・6年生はかっこいい姿を見せることができ、下学年は憧れと目標をもつことができました。


続く大繩
けやき班対抗です。
1年生から6年生が協力し、練習を積み重ねてきました。
各班 円陣で「ファイトーおー!!」


6年生は1年生にタイミングを優しく教えます。

自分は回し役に徹する6年生

下学年を跳ばせることを自分の喜びに

だからこそ216回の記録にうれし涙

 
集会委員のラジオ体操で開始


1年生ははじめての大会


学年があがるごとに技が高度に


6年生は下学年の記録をとり、目をみて伝えます。
「がんばったね」


保護者の皆様、地域の皆様もたくさん応援に来てくださいました。お忙しい中、本当にありがとうございました。
子どもたちも一層頑張りました。



記録係の先生は、その場で入力
先生たちの連係プレーも鮮やか。


閉会式では各種目の1位の子どもたちが発表されました。

司会も6年生の子どもたちが行いました。

 1月25日(金)
 給食週間最終日

 今日は、岡二小の縄跳び大会でした。
ぴょんぴょん跳ぶと言えば・・・?
はい!ウサギ

ということでウサギ形のハンバーグです。
子どもたちが大好きなおかずで、縄跳びをがんばったご褒美になりました。

この一週間で、改めてあたり前にいただいている給食に感謝しました。


 
1月24日(木)
 選べるデザート
 学校田のコシヒカリ米の給食


岡方第二小学校の学校田で収穫したお米をみんなで味わいました。

とてもおいしかったです。
デザートは3種類
・グレープゼリー
・みかんクレープ
・焼きプリンタルト
一番人気は、焼きプリンタルトでした。

 
1月24日(木)
 いよいよ明日です

 
全校縄跳び大会

 
10時30分〜12時
 体育館
 においでください。


 22日にリハーサルをしました。
個人種目は全員一種目を選んで

大繩とびは、縦割りの「けやき班」で励まし合って回数を競います。

写真のように上学年が下学年を励まし、教え、とても素敵な姿が見られます。体力強化とともに、このような他者意識をもって行動する心が育つ所もこの行事のねらうところです。

ぜひ、素敵な子どもたちに会いに来てください。







 







 1月24日(木)
 
総務委員会
 20分休みの活動

休み時間の廊下を回っていると、5・6年生の子がポスターを持ち、タスキをかけていました。
見ると
「廊下を正しく歩きましょう」「挨拶を大着な声で言いましょう」などと描いていました。

さむいけれど、ありがとう。
その笑顔とはつらつとした話し方に
元気が出ました。

 
1
1月23日(水)
 
6年生が考えた献立
 中華メニュー

春巻き・卵スープ・もやしと春雨のサラダです。彩もきれいで栄養バランスも最高!おいしかったです。
 
 1月22日(火)
 今週は 給食週間

開港150周年記念メニューが上の写真です。
チキンライス・コロッケ・スープ、紅茶ゼリーなどの「ハイカラ」な献立です。

火曜日
今日は、「1年生の元気サラダ」がメインです。国語の教材に出てくる具だくさんのサラダが食べれました。チョコチップパンもふんわり甘くておいしかったです。

食はただ空腹を満たすだけの物ではない。
行事と結びついたり、土地や気候の恵みだったり、世界とのつながりをあらわしたりと、文化そのものだと思います。

 

1月21日(月)
 
能楽教室
〜3/4/5年生〜 音楽



この日のために
あの世阿弥の直系子孫の方が岡方第二小にお出でくださいました。

私は、本当言うと、子どもたちに能の魅力は分かるだろうか?狂言や歌舞伎はニュースなどで聞いたことはあるだろうが、能となると・・・
と思い少し心配でした。

しかし、そんな事は無用でした。
やはり本物の一流の方は
あっという間に子どもたちを惹きつけてしました。

歌舞伎の成り立ちから、
「泣く」「喜ぶ」「怒る」の三つの基本動作をしたり、能独特の「すりあし」で音もなく歩くなど
体験を通して、子どもたちは集中して学びました。

最後には、私と皆さんは「お師匠さんと弟子」の関係と言われて、

きちんと正座してお礼を言いました。

こうした企画を提供してくださるりゅーとぴあの皆様にも感謝いたします。

この教室を申し込んだ3年生の先生
あっぱれ!!
 




1月21日(月)
 
要約
 〜3年生〜国語

この日は全員で共通の教材を用いて、要約の仕方を学習。
「だれが、何をして、どうなった」
を落とさずに書くことを確認して、
今度は、自分の選んだお話の本について学びを活用して要約します

こうして、自分事にすることで、しっかりと身に付きますね。


 

 1月21日(月)
 
かさくらべ
 〜1年生〜 算数

形のちがう瓶にはいったジュース。
オレンジジュースがおいしそう。

先生は、どちらのジュースが多いのかなあ、と聞くと。

じゃあ、今日の学習課題は
「どうやったらくらべられるかな?」だね、となりました。

子どもたちは、先生の机のうえにある様々な入れ物をヒントに一生懸命に考え、ノートに書いていきました。


しっかり考える課題を作ること

ノートに自分の考えを書くこと


岡方第二小の大事にしているいつもの授業です。


 






 


インフルエンザ情報
 
岡方第二小でもインフルエンザに罹患する子が先週末から出始めました。
大きな広がりはありませんが、今日も3人の子どもがお休みです。
どうぞ、お大事に。

また、市内の小中学校のインフルエンザ罹患者数は、
11日(金) 649人

15日(火) 1526人
と休み明けに急激に増えています。
発熱があるときは、早めの受診をお願いします。
また、もし、インフルエンザと分かったときは、治って登校するときに医師の許可書が必要です。
許可書は、学校にありますが、
このページの一番上に「
登校許可書」の紫の文字をクリックして、印刷することもできます。
病院にもっていくとお医者さんが書いてくれます。


 1月16日(水)
 
元気に跳び箱
 体育〜3/4年生〜


開脚跳び、台上前転
と次々に挑戦しました。

台上前転の前には、跳び箱から逸れても怪我をしないように、脇にマットを敷くように先生から指示がありました。
協力して張り切って敷く様子が嬉しかったです。




 



1月11日(金)
 
図書館前


岡方第二小の図書館はいつも魅力的です。
司書が子どもたちの興味関心を考えて、いつも工夫して読書へ誘ってくれます。
今月は、映画「ファンタステック・ビースト」の公開に合わせて、ハリー・ポッターシリーズのキャンペーンです。

 

 1月11日(金)
 
校内書き初め展


9日に行われた書き初め大会の作品を展示し始めました。

心をこめて書いた力作がずらり。
廊下が美術館になっています。

放課後、先生たちは、1枚1枚丁寧に台紙に貼って準備していました。

25日のなわとび大会にいらした時など、子どもたちの力作をご覧いただけましたら嬉しいです。

6年生の書き初めの下には、一人一人の奴凧がありました。よく見ると、めあてが書かれています。じっくり読んでいると、子どもたちの新たな前向きな気持ちが伝わってきました。
とても嬉しくなりました。





 







<理科の実験道具を熱心に作る6年生>


1月11日(金)
 
見てね〜
 は〜い。みてますよ〜!!
 〜1年生・2年生〜

元気に縄跳びに励む子どもたち。
今月25日は、岡二小の縄とび大会の日です。
 

1月10日(木)
 
英語で
 冬休みの思い出を伝え合おう
 〜6年生〜


I got christmas presents.
It was fun.

I bought a TVgame.

I went to Yahiko shrine to pray.
などと、冬休みにしたことを過去形で話していました。

今年から新潟市では、2年後に本格的に始まる外国語の授業を先行実施しています。
教科書に書いてあることを読んだり聞いたりする授業ではありません。
そこでは、自分の思いや考えを話す、いわゆる必然性のある学習をしています。
 

 1月9日(水)
 
書き初め大会
 〜全校〜

一字一字ていねいに書きました。

どの学年もしーんと静まりかえった教室に、黙々と筆を運ぶ姿がありました。

日本の伝統文化である「事始め」を体験し、
字が上手くなるように真剣に書く子どもたちでした。





 



 1月8日(火)
岡二見守り隊のみなさんとの対面式

そろいの赤いユニフォームです。

子どもたちの
安心安全な登下校を見守ってくださるボランティアさんとして登録してくださった方は21名。

今日は、子どもたちと対面式にお出でいただきました。

皆様、本当にありがとうございます。
子どもたちのため、地域の安心、安全のために、無償でお力を貸してくださるそのお気持ちと行動力に心から感謝いたします。

地域の皆様も、お会いしたら、ぜひ
「おはようございます」
「いつもありがとうございます」
と声をかけていただきたいです。



対面式後、見守りの時間帯や場所等について確認しました。


 






 1月8日(火)
 
あけましておめでとうございます
 新しい年もよろしくお願いします


今日は1月8日。
30年前の今日、平成ははじまりました。

そして、今年は元号が新しく変わります。
元号は、時代の期待、国民の期待そのものです。文化的な雰囲気も関わってきますが、一番は20年・30年後までを考え、どんな時代にしていきたいか、という期待と希望が込められると思います。

今、私たちの未来はどのようにして決まるでしょうか。
自分・家族・友達・同僚・地域
だけでなく、
日本とつながりのある国々
との関わりにも影響を受けると思います。
課題という視点では
環境・エネルギー・国際関係・労働等々
について、知恵を出し合うことが不可欠です。

その意味で、一人一人が、どのような日本を目指していくか、この機会に考えてみる年になればと思います。
私は
「感永」(かんえい)
「安地」(あんち)
なんて考えてみました。

 

<用務員さんお手製の門松が今年も玄関に飾られました>

<松竹梅のにんじんが入ったカレーライスの給食>

 

保護者の皆様

地域の皆様

今年1年、学校の教育活動に
ご理解、ご協力をいただき
誠にありがとうございました。
心より感謝いたします。

岡方第二小学校は
明日から1月7日まで
冬休みにはいります。

事故に気をつけ
安全に
そして、ご家族で
あたたかな時間をお過ごしください。


皆様よいお年を


 

 12月21日(金)
 九九トランプ
 算数〜2年生〜

九九が合格しました!
と嬉しそうに教えてくれる男の子がいました。
よかったね〜
とっても嬉しそうなその様子が愛おしくて、思わず二人でぴょんぴょん跳ねて喜びを分かち合いました。


今日は、冬休み前の最終登校日です。
ばば抜きの様な九九トランプで楽しみながら習熟していました。


 
 12月21日(金)
 富士山
 3年生〜音楽〜

頭を雲の上に出し〜♪

気持ちよさそうに、のびのび歌う3年生。

音楽が大好きな子どもが多い3年生は、
いつも楽しそう。

いよいよ年末ですね。
今年の初夢に「富士山」でてくるかな!


 
 12月20日(木)
 
友達の考えと自分の考え
 4年生〜算数〜


小数のかけ算の学習です。

自分の考えを書いたノートを持って、テレビ前の「拡大投影機」に置いています。
みんなは、テレビの画面でその子のノートを見ながら、説明を聞いて、ノートに書き留めていました。

先生が「写しなさい」
と言うわけでもありませんが、
当たり前のように

「友」と書いて、メモしていました。

岡方第二小は、ノートを重視している学校です。

「思考の作戦基地」目指して工夫しています。
 



 12月19日(水)
 
国語 から 読書へ
 原爆に関する本を紹介しあって
〜6年生〜


廊下に貼り出してある「私の紹介する本」
を熱心読んでいる6年生。

そのあと、図書館に行き、自分の読んでみたい本を夢中で読んでいました。

国語の教科書に「ヒロシマのうた」という教材があり、その発展としての展開です。
 

 12月18日(火)
 
ALTのネイト先生との授業
 外国語活動
 〜4年生〜


Do you like melons?
Yes,I do.

こんなやりとりをしながら相手のすきな果物を入れたフルーツパフェを作っていきます。

こうした実際の活動を入れながら、英語の音声と意味をつないでいくのが、中学年の外国語の授業です。
だから外国語「活動」という名前です。

 
 12月18日(火)
 校内研究授業
 生活科
 〜1年生〜

お家の人からいろんなことをしてもらって大きくなってきたね。
ご飯を作ってくれたり
お洗濯をしてくれたり
働いてきてくれたり
おもちゃを買ってもらったり
本を読んでくれたり

もし、それが無かったら・・・
「絶体絶命!!」
「きゃ〜え〜無理!」
と蜂の巣をつついた大騒ぎになる1年生。
すると、先生はトーンを落として聞きました。
「逆にみんながお家の人をハッピーにしてあげることはできるかなぁ?」

すると、空気が一変。じっと考え出した子どもたち。

子どもたちは、今までの自分を振り返りはじめました。
先生は、お家の人からあらかじめいただいていたアンケート「お子さんがしてくれたことで嬉しかったこと」を読み上げました。
子どもたちは、「似顔絵を描いたことがそんなにうれしかったんだ」等と
自分の行為の価値に気付きはじめました。

中には「ゲームの時間のきまりとか・・・ぼく守ってないけど。」と日頃の自分を振り返る姿も見られました。

最後は、「お手伝い」「プレゼント」「自分で進んでする」のキーワードをもとに、お家の人をハッピーにする大作戦を話し合いました。


 



指導者の先生に新潟大学の先生をお迎えしました。
1年生の先生の授業の良さと
子どもたちの学びの良さを
うんと褒めてくださいました。
もちろん、もっとこうしたら良いという
課題も教えてくださいました。



 12月17日(月)
 
一所懸命な6年生
 家庭学習ノート200冊!
 一人平均10冊終わった計算
 ・・・1か月1冊以上!

岡方第二小学校では、毎年全校児童と地域の代表の方の文章を載せた全校&地域文集「ふるさと」を発刊しています。

今年で、46刊になります。
6年生は、これまでの小学校生活を振り返って今年の「ふるさと」に載せる作文を書いていました。

できあがるのは3月です。
どうぞお楽しみに。


さて、みんなで力をあわせて一つのことに向かうのが得意な6年生。

教室の一角に、家庭学習ノートが1冊終わる度に全員分を集めているコーナーがあります。

見ると
「現在217冊」
とあり、
隣には、写真にあるように
200冊パーティーを計画していました。

自分たちでこつこつ頑張って、
達成パーティーを開く
このプラス思考が嬉しいです。

○○できないなら、お楽しみ会しないよ、
という減点思考でなく、
○○できたら、何しようか!?
の加点思考の方がワクワクしますよね。
やる気スイッチも入るってもんですね。

 



 12月17日(月)
 
合奏♪すてき!
 茶色の小瓶〜4年生〜

木琴や鉄琴、トライアングル等の楽器に触れるー小学校ならではの良さです

こんな環境は、他にはないです。

この日、4年生は、練習してきた自分のパートを全員で合わせてみました。すると、どうでしょう。
見事な合奏になりました。

ついリズムをとりたくなる軽快で楽しい曲にたくさん拍手をおくりました。
 

 12月14日(金)
ウィンターフェスティバル
子どもたちが協力して準備を進めてきたウィンターフェスティバルがありました。
〇オープニング
全校をまとめてきた総務委員会の司会で始まりました。抽選でファストパスを配ったり、注意してほしいことをクイズ式で説明したりしました。工夫がたくさんあるオープニングでした。また、ダンスクラブがキレキレのTWICEのTTを踊りました。オープニングを盛り上げてくれました。



〇2年生
ゴールめざせ!!
ビュンビュンレース!

子どもたちが作ったいろいろな車やロケット等があってとても楽しそうな雰囲気。その車やロケット、弓等が工夫されていてすごかったです。遠くへ飛べは、それだけ点数がもらえるんだよと教えてくれました。


〇4年生
恐怖の宝さがし
家庭科室を真っ暗にし、その部屋の中に宝が隠されていました。一生懸命に宝を探そうとするとゾンビ役の子どもたちが、じゃまをします。並ぶ人が絶えない人気のお店でした。

  〇1年生
ワクワクたのしい
スーパーラッキーゲームランド
釣りゲーム、玉飛ばしゲームです。釣りゲームでは、魚じゃないものを釣ると減点、大きなタコは釣れないようになっている等工夫満点。玉飛ばしで「これはどうやって飛ばすの?」と聞くと「それは〇〇です。」と詳しく説明してくれました。

〇3年生
楽しいよ!
楽しませるために、かんたんに作ることができる工作、ワニたたき、割りばし鉄砲の的当てのお店がありました。三ツ森保育園の子どもたちも遊びにきてくれて、一緒に楽しんでいました。


〇5年生
犯人をさがせ!Let's Go

犯人をさがすむずかしさ順で、レベル1〜3までありました。レベル3は、「男性、背か高い、走る速さが中くらいである。」という情報だけです。校内にいる犯人役の5年生を探し、そのタイムで順位を決めるゲームでした。


〇6年生
夢の館

くじをひくと、バッティング、モップ(雑巾)レース等に参加することになります。各種目には、記録順に名前がのります。私はモップレースを張り切りすぎ、足がもつれて転びそうになってしまいました。6年生と競争して楽しかったです。

みんなアイディア満載のお店でした。子どもの才能はすごいですね!参加してくださった保護者、地域、三ツ森保育園の皆様、ありがとうございました。
 12月11日(火)
 
未来の岡方
 こんなふうになってほしい
 わたしの提案

 〜6年生〜

コンピュータ室に6年生がいます。
国語で学習していることを
効果的に発信するために
プレゼンソフトでスライドにしていました。

付く力はたくさんあります。
1 コンピュータ操作
2 要約
3 構成を考える
4 情報収集&選択

現代の子は大型商店がビルを望んでいるかと思いきや、伝統文化や豊かな自然を生かした「みんなが集まる岡方」になってほしいと考えている子ども多いことが嬉しかったです。


 

 12月11日(火)
 今日の授業風景
 〜自分で表現する〜


岡方第二小学校は、
言葉による表現を大事にしている学校です。

この日、2年生算数は、分数の1時間目。先生は、折り紙を配り、ちょうど半分にするように指示しました。
子どもたちは、自分なりの半分を試行錯誤して友だちに説明しました。

折り紙という具体物と説明による言語化で二つに分けたときの一つという認識が理解できるようになっていきました。

3年生は今年から始まった外国語活動。クリスマスカードに必要な自分のほしい形をもらうために、
1red circle,please.
(赤い○を一つください)
などと、形と色と数の言い方やその語の順番を勉強していました。
こうした実際の活動を通すのが、3・4年生の特徴です。
こうした活動は担任の先生が考え、英語の発音ややりとりの手本はALTのネイト先生が丁寧に教えてくださいます。




 
<折り紙の半分の広さを見せて〜>
2年生 分数の学習に入りました。


<What do you want?>

3年生の外国語活動


 12月10日(月)
 
岡方に冬がやってきた

初雪です。
学校前の田んぼには、防風の柵が準備されました。

いよいよ新潟の冬がやってきます。
 
 12月7日(金)
 ウインターフェスティバルのご案内
 準備がたのしい!!

12月14日は
岡方第二小の児童会祭りです。

午前9時35分〜11時25分までです。


子どもたちは各学年ごとに出店を準備しています。

2年生教室を覗くと、手作りのおもちゃがたくさん準備されていました。

たくさんのお客さんが来てくださると子どもたちが喜びます。

ご都合がつく方は、せひお誘い合わせの上、お出でください。
お待ちしています。
 




12月6日(木)
 
地域懇談会

同窓会長様、三ツ森青少年保護育成会長様、各自治会長様、同窓会評議員の皆様と学校の幹事が集まり、学校の教育活動の報告をさせていただきました。
その後、皆様からご意見をいただきました。

○文化祭の子どもたちによる学校案内・作品紹介がとても良かった。
○岡方地域の子どもは自分の考えを話すのが苦手な子が多い。文化祭の作品紹介では、一人一人が「ここを見てください」などと言っているのがとても良かった。今後もこういう機会を設けてもらいたい。

いただいたご意見をいかしていきます。

また、その後行われた懇親会では、膝をつき合わせて、様々な話題について話し合いました。学校の便りに、もう一工夫してみんなが読みたくなる紙面にしてほしい、といった励ましの叱咤激励や、先生方毎日遅くまで電気が付いて頑張っているようだけど、働き方改革は進んでいますか、という業務管理についてのご指摘もいただき、大変にありがたく、勉強になりました。

 
12月6日(木)
 
発表集会
〜1年生〜


今日の発表は・・・
「200点です!」
イエ〜イ

大喜びの1年生

今日は当校の宝ちゃんの1年生がはじめて全校の前で「詩と言葉」の発表をする日。

「ついたち(一日)、ふつか(二日)、みっか(三日)・・・」と特別な読み方をする日付を暗唱

継いで「子丑寅・・・」と十二支
「僕たちの先生は〜年だよ」

そして、「岡二小全校詩文集」の中から、「さよなら三角また来て四角」などの詩を聞かせてくれた後に、同じリズムでオリジナルの詩を作り、聞かせてくれました。


大きな声で元気いっぱいな1年生に、会場のみんながにっこり。(*^o^*)
きちんと言葉の力をつけて育っています。それが嬉しかったです。

感想発表したい人?と司会の先生が聞くと、たくさんの子どもが立って、1年生の良さを伝えました。


やりきったね。
いい笑顔!
 





 12月3日
 
全校集会
 生活のめあてのお話
 「相手の気持ちを考える」て?」



養護教諭の先生が今月のお話担当です。

ドラえもんのポケットをお腹につけて
「みんな、何があったら嬉しい?」

「ぼくは、タケコプターです。東京まで飛んでみたいです。」
「私はどこでもドアです。」
と子どもが反応する度に、先生のドラえもんのポッケから、それが出てきました。
笑顔の子どもたち。(*^o^*)
すご〜い。
本当にドラえもんのような神対応の先生にみんながびっくり。

そして、先生は聞きました。
気持ちを考えるってどうすることかな?
相手の気持ちを◯◯◯◯すること

「洞察」「想像」
その通り。
相手が、今どう思っているかな、考えてみることを大事にしてね。


 

 12月3日(月)
 献立コンクール
 

1月に給食について考え感謝する週間を予定しています。


そこで,今から子どもたちに献立を考えさせ、興味関心を高めています。
家庭科の「一食分の献立」の学習のよい成果発表の場ともしています。

6ねんせいの3つの献立が代表に選ばれました。
これから全校の子どもたちが投票します。

どれもおいしそうです。
(^Д^)
 


 11月30日(金)
 
理科 水の3つの姿
 〜4年生〜


真剣な目
同じ目的にむかって協力する姿
観察結果に感激する表情

なんだか「下町ロケット」の佃製作所のよう。
子どもたちの理科の心が動いているのが実に見えて伝わってきました。

授業者は教頭先生です。
水を冷やしていったときの時間と温度と状態の変化を実験・観察してました。




 
 



 11月29日(木)
 学校交流

 今日は、東特別支援学校のお友達が来て、4年生・5年生と交流しました。
 東特別支援学校の先生が、どんな施設があるのか、がんばっていること等をお聞きし、最後にみんなでパラシュートで遊びました。

 当校の児童は校舎案内をしました。
もし、避難所が開設されたら、みんなが集まります。日頃から顔の見える交流は大事にしたいです。


 
11月29日(木)
 けやき班給食

 月に一回の異学年交流班で給食を食べます。

岡方第二小では、「けやき班」と言います。
校区に樹齢1200年、県の天然記念物の大欅の木があるからです。

遠足や日々の掃除、ノート検定など、このけやき班がもう一つの子どもたちの居場所です。


 
 11月29日(木)
 
再話(けやきタイム+5時間目)
 〜6年生〜

 岡方第二小は、「言葉の力」を重視している学校です。
この日、6年生教室では「再話」という言語技能の授業が行われていました。
お話を聞いて、それを書いて再現するものです。この日は「ロンドン橋の上で」というお話でした。

これでつく力は何でしょうか。
話の構成を組み立てる力
接続語により、話をつなげる力
書き綴る力
語彙の力
新しい言葉を獲得する
そして、原稿用紙3枚ほどにびっしり集中して書くことで、
「あっという間にこんなに書けた。」と
目に見えて子どもが自分の学習の成果を確認できることも大きいです。

自信にもつながります。


 

 11月28日(水)
 読書旬間


先日までの読書旬間では、「うち読」へのご協力をいただきありがとうございました。

岡二小の図書館は、いつも魅力的です。
司書の先生が、子どもたちを本に誘う工夫をしてくれています。

図書館前には、読んでみたくなる本や、新聞コーナー、市内の美術館の展示に合わせた特設コーナーなどを作っています。


私も、子どもたちから「おすすめの本」を書いた郵便をもらいました。
可愛らしい挿絵もかいてくれて、嬉しくなりました。
さっそく、その本を読んでみようと図書館に行き、司書の先生に探していただきました。
とても愉快なお話で、わくわくしました。
この本を紹介してくれた2年生の子どもに「ありがとう」のお返事を書きました。

 



 
 11月28日(水)
 家族を自慢します
 1年生〜生活科〜


「ぼくのお母さんは、お料理がすごく上手です。」

「ぼくの弟は4さいなのに足がはやいです。」

などなど、
にこにこ顔で友達に紹介しています。

家族のつながりの中で自分がいるんだね。
そのことをこれから、実感できるようにしていきます。
 

 11月27日(火)
 
授業公開
 5年生〜算数〜


三角形の面積の求め方を真剣に考える5年生。
切ったり、移動したり、回転させたりして、知っている形に直すのに、頭をフル回転させていました。

先生は、見てまわりながら、多様な考え方を拾います。そして、互いに意見交換するように促すと、次々に子ども同士自分の考えを説明していました。
友達の発見した求め方に「わあ、すごい!」「たしかに!!」と素直に称賛できる子どもたちです。

学んだ友達の考えをきちんとノートに書き留めることも忘れません。
とても素敵な姿でした。
私は、すばらしい育ちをしている子どもたち、その姿を引き出してくれる担任の先生を誇りに思いました。


授業後は、この授業で学んだことを職員全員で協議しました。
岡方中学からも2名の先生が参加して、ご意見をいただきました。大変にありがとうございました。

皆でこの授業
 

 11月27日(火)
 
岡二小ノート検定
 今回は、国語


全校児童が国語のノートをもって体育館に集合。

研究主任の先生からの説明のあとに、一人ずつノートを見てもらいました。

担任以外の先生からの検定にドキドキです。
「合格です。」
の声にやった〜!の声。
「ここができると次回は必ず合格だ。」
の声に、はい、と素直な声。

岡方中学の中川校長先生と
岡方第一小学校の水澤校長先生も
見てくださり、取組の良さを褒めてくださいました。

教育委員会から指導者の先生もお招きし、今後さらに工夫した方が良い所も教えていただきました。

子どもたちが、主体的に考えを書き、思考の作戦基地としてノートを活用できる姿を目指して、授業もさらに工夫していきます。
 





縦割り班「けやき班」でノートを見合って励まし合い仲良し遊びも行いました。
より良い人間関係づくりも同時に大事にしています。



 11月27日(火)
 かさこじぞうの世界を絵で表す
 2年生〜図工〜

教室から、「あじいさんは、お地蔵様の頭に自分のつぎはぎだらけの手ぬぐいをかぶせました。」
と朗読が聞こえてきます。

子どもたちは、その世界を耳で感じ取りながら、心でその様子を思い浮かべていました。

笑顔のお地蔵様
笑顔のおじいさん
猛吹雪

そこには、心の通い合う暖かさが表現されていました。

先生は、子どもの絵のそばで語りかけながら、表したいことを聞き出し、アドバイスをしていました。

教室にあたたかな風土が培われていることが嬉しかったです。


 

 11月22日(木)
 
学習参観日&教育講演会

冷たい風と雨の中でしたが、たくさんの保護者の皆様からお出でいただきました。
みなさま、大変ありがとうございました。

子どもたちはお家の方に見守られ、張り切っていました。

また、6時間目は、3年生以上の子どもとお家の方とで、PTA教育講演会を聞きました。

「避難生活をよりよくするのは◯◯だ」
と題した講演です。
新潟医療福祉大学の教授の方からおいでいただきました。

避難所で安全が確保されても、
その次につらいのは何だろう?
とみんなで考えました。

6年生が言いました。「何もすることがないこと」
実にその通りと言います。
子どもも、大人も、誰かが何でもやってくれるだろう、というのでなく、自分でできることを見つけて働く、皆のために汗を流すことが結局は自分を救うのだと教授は教えてくださいました。


また、日頃から食べ慣れている食を非常食として保存しておくとよいことや、缶詰なども賞味期限に合わせて日頃から食べ慣れていると、もしもの避難生活でも「あ、いつも食べている味ね」となり、安心につながると教えてくださいました。
3年生から大人まで幅広い聞き手に、分かりやすく教えてくださった脇野教授に感謝いたします。







 
3年生の音楽では、お家の方も打楽器を担当して皆で合奏


5年生は教頭先生とコンピュータを使って社会の授業

お家の方も一緒に頭をひねりました。


PTA教育講演会


たくさんの保護者の方も残って聞いてくださいました。


終わりの挨拶でPTA会長は、子どもたちに問いかけました。
◯◯の答えは分かったかな?


11月19日(月)
 
給食と読書のコラボメニュー

岡方第二小学校は、今、読書旬間です。
それに合わせて、栄養教諭と司書、図書館主任がすてきな工夫をしています。

今日は、「石のスープ」という絵本の世界を給食で再現してくれました。

「おいしい人〜?」
「は〜い!!!!!」

 

 11月15日(木)
 
読書郵便を書くよ〜
 〜1年生〜

 
岡方第二小学校では、明日16日(金)から読書に親しむ強調旬間を行います。

図書館担当の職員が今年も楽しいアイデアを工夫してくれました。

さっそく1年生は、おすすめの本を友達に紹介する読書郵便を縦割り班の班長さんへ書いていました。

もらった郵便にはお返事を書き、本を通した交流を進めていきます。

みんなどんな本をおすすめするのかな?
なになに〜「はじめてのこわ〜い話 ねこロボットののろい」ですって。
子ども、て怖いお話好きですよね。
怖いけれど読みたいのですね。

勧められた6年生も怖いシリーズが好きだといいね(^−^;
 





 11月15日(木)
 
席替え
 その後の絵しりとり
 〜6年生〜
 

あ→アイス→スイカ→


この日6年生教室では席替えがありました。
そして、新しいグループでの人間関係づくりをスタートするに当たり、担任の先生は「絵しりとり」を提案。

言葉は言ってはいけません。
絵だけで、しりとりを続けます。
子どもたちは、前の人が描いた絵を解読しながら続く言葉を絵で表していました。

絶えない笑顔。
友達のアイデアに感心する声。

いい雰囲気です。
このようなアイデアを工夫してくれる担任の先生に感謝しました。

 




 11月15日(木)
 
にじ色音楽祭 直前リハーサル
 〜4・5年生〜


YMCAヤングマン♪
体育館に響く軽快なリズム。

Y ワイ!
M エム!
C シー!
A エー!
かけ声も元気いっぱいです。

いよいよ午後からりゅーとぴあコンサートホールで演奏してきます。

息のあった岡二の4年生5年生の演奏を新潟市の同じ小学生に聴いてもらうのが楽しみです。

がんばれ!4年生 5年生!!


 






11月14日(水)
 
ざくろ
 〜前庭〜

実がはじけて、中から真っ赤な果肉が現れました。ルビー色とでもいいましょうか、実にうつくしいものです。
秋が深まったのだなあ、と実感しました。
 
 11月14日(水)
 
どんぐりごまを作ったよ
 〜1年生〜生活科


お昼休みに体育館にいると、1年生の男の子が「みてください!」と駆け寄ってきました。
色鮮やかにマーカーで塗られたどんぐりのこまが小さな手のひらに載っていました。

回して見せて、と言うと、両てのひらを捩って
「それっ」と放リ出すと、こまは勢いよく回りました。
模様の色が混ざり合わさってみえる様子もきれいです。
「どこで拾ったのですか?」と聞くと、
「高森の丘とグラウンドです。先生が爪楊枝の所の穴を開けてくれました。」と教えてくれました。

みんなのどんぐりごま、素敵ですね。
秋の遊びを楽しんでね。

 
 11月13日(火)
 
昼休みのプレールーム
 神楽の太鼓の練習
 〜3年生〜

いいお囃子が聞こえてきます。
その音につられて行くと、地域コーディネーターの先生と3年生の担任の先生が横笛を奏で、その横で、3年生の男の子と女の子が太鼓のリズムを練習していました。
聞くと、「やりたくて来たよ」と言います。
自主練習です。
嬉しい風景です。
岡方第二が誇る風景です。


 
 11月13日(火)
 
葛塚市の良さ発見
 お知らせします
 〜2年生〜 生活科

2年生は11月6日に葛塚市へ行き買い物をしてきました。

お店の人と触れあい、言葉を交わし、現金を払って品物を買ってきました。
市の方の優しさ、あたたかさがとても嬉しかったようです。
そのときにおまけをもらった子どももたくさんいました。
自分たちで電車に乗り、市で品物を買う体験学習は、子どもたちにたくさんの気付きをもたらしてくれました。
そんなことができた自分の成長にも気付きました。


「柿をおまけしてあげるよ」

「わあ、亀だ。ほしいなあ。」

「いろんなお店がずらり。見てるだけでたのしい!」
今日は発見カードが掲示されていました







最後に豊栄図書館へ行きました。
ハリーポッターの魔法魔術学校のような背の高い本棚にびっくり!?



最後に記念写真
お天気でよかったね
思い切り探検できました。
 11月13日(火)
 コンパスってすごい!
 円もかけるし、長さ比べもできるんだ!!
 〜3年生〜
算数


コンパスが使えるようになることは3年生の勲章。
まず、直線の長さを押さえて比べられることを実感。
続いて、
@直径4センチの円
A半径2センチの円
をノートにかきます。

でも、円の下半分をかくのがとても難しそう。
コンパスの一番上の持ち手部分を親指と人差し指で持って回すのに苦戦していました。

たくさん練習して慣れてね。

さて、その昼休み。
校内を回っていると、3年生教室で女の子が二人黒板に教師用のコンパスで円をたくさんかいていました。
いいですね〜。
こうやって友達と楽しみながら上手くなっていきますね。
 



<昼休みの3年生教室では>

11月11日(日)
 
新潟空港で発表
 〜6年生〜

岡方の紹介と
高森いざや神楽の発表

大成功!(*^o^*)(*^o^*)(*^o^*)

本日6年生が新潟空港に行き、
英語と日本語で岡方の特色を紹介
してきました。

さらに6年間学んできたふるさとの誇り
「高森いざや神楽」を舞ってきました。

そして、手作りの高森リーフレットを空港に来てくれたお客さんに手渡しして、PR活動もしてきました。

新潟空港さんの北海道フェアのプログラムの一つに加えてもらい、子どもたちは、目標をもってがんばってきました。
その成果は大成功でした。
すばらしい6年生を誇りに思います。

空港にいらした大勢の方から盛んに拍手をいただきました。
また、手作りのリーフレットがもっとほしいというお声もいただきました。

ここまでこれたのも、高森神楽保存会の皆様のご指導あってのことです。
今日も駆けつけてくささり、とても心強かったです。本当にありがとうございました。

こうして地域の皆さんと一緒に岡方を発信できたことを大変嬉しく思います。

保存会の皆様も一緒に記念撮影
やり遂げたいい笑顔(*^o^*)



この日、空港は北海道フェスタで大賑わい
中は人でごった返していました。


 
<さあ、いよいよ出番>

<スタンバイOK>

<英語と日本語で岡方の紹介>

<神楽舞は勇ましく>

<手作りの岡方リーフレットを配ってきました>

<最後は空港スタッフさんにお礼を言って帰ってきました>
 11月8日(木)

  
今日はいい歯の日です

1 1 8 で い い は
保健室前には、養護教諭が子どもの興味を引きつける掲示をしてくれました。
いろんな生き物の歯。
わ〜すごい!と見ている子どもたち。

一日3回歯磨きする子が90%になることをめざし、給食後には全員で歯磨きをしています。

お家でも、この機会に、
朝と寝る前に歯磨きをご家族で取り組んでみてください。



 
 11月8日(木)
 
走れ!50m走
 秋晴れの空の下で
 〜3・4年生〜

すごい!9秒3!
春は9秒9だったよ。速くなったね〜

と先生の声に嬉しい笑顔。

今年の岡方第二小の体力は「走る力」と「歯磨き」に絞って展開しています。

今日は秋の体力テスト。
年2回目の50m計測です。

爽やかな空気、色づく紅葉、真っ青な空の下、思いっきり走る子どもたち。

いいですね。学校って。

教師という仕事は、このような子どもの成長を間近で見ることができることが、何よりの喜びです。


 






11月6日(火)
 チューリップの球根を植えました
 〜3年生〜


来年の春が楽しみです。
今日植えたお花は、
来年のゴールデンウィークに万代橋を飾ります。
球根の向きを慎重に確かめながら、咲いたときにきれいに見えるようにと丁寧に植えていました。

その様子がとても愛おしかったです。
 
 11月6日(火)
 落葉樹の手入れ
 〜用務員さんのおかげで〜


岡二小には、松だけでなく、たくさんの桜や楓、椎などのドングリの木といった広葉樹があります。
紅葉して、私たちの目を楽しませてくれた後は、1枚、また1枚と散ってきます。
その後始末を黙々としてくださるのは用務員さんです。

今日も、体育館脇の道路に面した落ち葉を
丁寧に掃き、集めてくれました。終わると大きなビニール袋がいくつもいくつもにになります。
天候を見ながら、晴れたときは外仕事ができるから、とせっせと手入れをしてくださいます。

岡二の広大な庭と木々はいつ見てもとても美いです。それは用務員さんの誠実なお仕事の結晶です。


 
真っ赤に色づいたドウダンツツジ
見事です。今年も。

 11月2日(金)
 
スケート教室
 〜3年生〜



アサヒアレックスのスケート場へ行ってきました。
はじめは、基本姿勢を習いました。
次に転び方
起き方も習いました。

最初は、おっかなびっくりだった子どもたちも、慣れるとご覧のように立ったり滑ったりできるようになりました。

たのしかった〜と帰ってきた3年生は
(*^o^*)にこにこでした。


 

 11月1日(木)
 弁護士さんに学ぼう
 総合学習〜6年生〜


キャリア教育の一環として、
弁護士の海藤隆之先生にお出でいただきました。お若くて言葉や目に力のある方でした
弁護士は、公平に裁判してくださいというのが役目と、桃太郎を例に教えてくださいました。

もし、鬼の立場から見たらどう?と
「僕のお父さんは桃太郎というやつに殺されました。」と子鬼が泣いている絵を見せてこう話されます。
もし、この話を鬼の立場から見たらとても悲しい話。同じ出来事も桃太郎から見たときとと鬼から見たときは全然違う。そこに至る背景や経緯を見て、法律の根拠をもって伝えることを仕事にしているんだよ、と。

難しいことを分かりやすくおもしろく伝えてくださる、すごい海藤先生でした。

子どもたちは、最初、黒いスーツの七三分けの年配の男の人。とテレビドラマなどから妄想していたようです。(( ̄∇ ̄)

仕事の内容や、なるための課程などをお話していただいた後に、子どもたちから質問も受けていただきました。

その中の一つです。
Aさん「いろんな職業をこれもいいな、あれもいいなとか思うんですが、どうやって決めたらいいですか?」
海藤先生「イメージすることは難しいので、それをやっている人に実際に聞くことが一番」
とお答えいただきました。

一所懸命に聞き、メモする子どもたち。
いい出会いと、刺激を作ってくれた6年生の担任の先生にも感謝しました。
 
六法全書を手にする子どもたち




弁護士バッジも見せてもらいました
「あっ、天秤の模様だ!」

 11月1日(木)
 
虹の中を登校


言葉はいりませんね。
題をつけるなら「希望と平和」です。
 

 10月31日(水)
 
体育の公開授業
 〜4年生〜

今日は、「フットビー」というサッカー型ゲームの授業でした。

小学生のあるあるです。
サッカーが大好きという男の子の脇で「え〜サッカー嫌い」という女の子が暗い顔。

岡二に今年お出でくださった4年生の担任の先生は、
全員が楽しんで技能を高められるように、とすごい発明をしてくださいました。

発明1
 ボールは手作りのカーリングのような形
 段ボール製で軽い&丈夫

発明2
 守りの人数を段階的に制限

発明3
 下の写真のように、ボールを止めたら、無理矢理奪ってはだめ、とかのルールの工夫



いきいきとボールを追う姿。
「△になって!」と作戦を実行する姿。
少し肌寒い体育館は熱気に包まれました。

職員全員で参観しました。
授業の後は、この授業から学んだことや、改善点を話し合いました。
専門の指導者の先生もお招きしました。
頑張っている子どもたち、先生の指導の良さをたくさん褒めていただきました。もちろん、もっとこんなことも考えた方が良いということも教えていただきました。
  






 10月31日(水)
 
Happy Halloween!
 仮装すると、
 人格変わるもんだね(笑)


けやき教室が、今日一日のハロウィーン会場になりました。
でも、渋谷のような暴れるクンは・・・
いませんでした。

パーティーの「参加資格
1 強い心 やさしい心の持ち主
2 暴れたり泣いたりしない

これにそって、仮装してみたい子どもが来場。
1年生、5年生と次々に来て、記念撮影を楽しみました。

この日に備えて、けやき学級担任がグッズをそろえたり飾りを作ったりしてくれました。
暗幕で薄暗くなった空間は、非日常を演出し、ドキドキワクワクが高まります。


岡二のかわいい魔女や亡霊くんたちは、まことに節度を守って楽しんでいました。


 
 





 10月30日(火)
 
発表集会
 〜5年生〜


びっくりしました。感動しました。
5年生の底力と真剣さ、学習の成果の高さ、堂々とした態度。

びっくりスゴイ1
 リコーダー演奏では、イ単調のソの♯が入る難しい曲です。
リコーダーの音色を生かしたしっとりした演奏にみんなうっとり。担任の先生のピアノも見事。でも、これはびっくりほんの始まりでした。

びっくりスゴイ2
 古典「平家物語」「枕草子」の暗唱を披露。
一斉に読んだり、複数人で読んだりする群読で聞かせてくれました。
今年、岡二では、詩・古典の暗唱に力を入れて毎週月曜日の15分間モジュールで取り組んでいます。その成果を発揮して見事でした。

びっくりスゴイ3
 最後は、英語の自己紹介です。
これに完全にノックアウトされました。二人組で相手とやりとりしながら行いました。一方的に英語を言って終わりではなく、相手の言った英語を繰り返して受け止めたり、Why?と理由を尋ねたりして、会話が続いていきました。

A : What animal do you like?
B : I like dogs. I have a dog and 2 cats.
A : Oh! a dog and 2 cats! nice.
B : What animal do you like?
A : I like horses.
B : Horses? Oh! Why?
とまあ、こんな感じです。
聞いていた全校児童も先生方も、5年生のこんなスゴイ姿に呆気にとられて、開いた口がふさがらないといった感じだったのでした。
すごいぞ!5年生。



 <小さな約束>リコーダー演奏


<平家物語・枕草子の暗唱>


<英語でやりとり>





 10月30日(火)
 
岡二の英語の授業
 〜3年生〜

 
3年生の教室です。
今日は、アルファベットの授業。
子どもが
楽しみながら音声と形に慣れ親しめるように、メモリーゲーム(神経衰弱)を取り入れていました。
先生は前の日から子どもと同じカードを大きめに手作りして、授業に臨んでいました。
グループで教え合いながら、勝ち負けに固執することなく活動が進んでいます。
どの子も安心して発音したり覚えたりしていました。

おかげで、3年生は今年からはじまった英語の授業にも、積極的に勉強しています。
 

〜4年生〜

隣の教室では、子ども同士がインタビューをしていました。
A:I like dinner time.
と一人が言うと、もう一人が
B:Why?
と理由を聞きます。
するとAさんが答え、How about you?(あなたはどう?)と聞きます。

こうした、「やりとり」ができる子どもを育てている4年生の先生です。


先生方にとっては、英語の授業を行うことは簡単ではありません。
でも、岡二の先生方は、子どもにこうなってほしいと目指す姿をきちんともって頑張っています。
 





 10月29日(月)
 
サツマイモをどうする?
 生活科〜2年生〜

さっそくグループごとにアイデアを思いつくまま書き出しました。
野菜の先生をお呼びしてパーティーをしたい!
サツマイモの天ぷらをつくろうよ!
スイートポテトがいいな!
大学芋!
コロッケにしようよ!

子どもたちの思いはどんどん膨らんでいきます。
さて、先生はどうするかな、と思って参観していると
子どもたちの願いや思いをニコニコしながらちゃんと聞き、受け止めた上で、こう言いました。
「みんなでパーティーを開くから、みんなの力でできる物がいいよね。」

子どもたちは、視点を変えて考えることができました。
 

 10月25日(木)
 
サツマイモとったど〜
 〜1・2年生〜


春に植えたサツマイモを収穫しました。
今年は、大きなおいもがどっさり。





最後に2年生の畑ではこんな姿が!!
なんと、蔓で大縄跳びができちゃうんですね。
なんて素敵な姿でしょうか。
生活科ってすばらしい!



 








 10月26日(金)
 
高森神社で見つけた宝物
〜1年生〜


栗のようでとげがなく、まあるいかわいらしい実をもって、嬉しそう。
生活科の秋の町探検で見つけてきたそうですよ。
その感性、喜び、大切にしたいです。

さっそくお昼休みに理科の専門家の教頭先生のところに来て
「教頭先生、これなんですか?」
と質問。
教頭先生は、すぐに調べて
「プラタナスの実ですね」と担任の先生に伝えていました。

 
 10月26日(金)
 
地域ガーデニング教室
 パンジーとチューリップを植えました



地域の方5名の皆さんがボランティアに来てくださいました。
先生は、もちろん兄弟堀のお花名人 キヨ子先生です。

さわやかな好天の下で、気持ちの良い汗を流しました。
皆さんのお力であっという間に50株の花と200球の球根が植えられました。
皆様、本当にありがとうございました。

ベゴニアは鉢に植え替え、寒さに弱いので教室に飾ります。

 
 
 10月25日(木)
 
就学時健康診断
 〜来年の新1年生が来てくれました〜

今日は、とても良いお天気。
初めての学校の印象に影響するから天気は大事。
温かくて明るくて、よかったです。

今日は5年生が写真のように手をつないで、検査会場に案内したり、終わったら絵本を読み聞かせたりしてお世話をしました。

来年きっと思うでしょう。
「あっ、あの時のお姉さんだ!」
絆づくりが順調にスタートして嬉しいです。

保護者の皆様、半日お疲れさまでした。
4月の入学をお待ちしています。
 
 10月24日(水)
 
秋メニュー
 栗ご飯だ!(*^^)v


  自然な甘みのおいしい栗の入ったごはんでした。野菜のたっぷり入った汁のニンジンは「お星さま」です。
 調理員さんの愛情たっぷりの給食は
岡二の自慢です。
 
 10月21日(日)
 文化祭&防災学習会イベント

秋晴れの爽やかな1日
子どもたちの作品が太陽の光を浴びて、その良さが存分に引き出されました。
本日の写真はコチラをクリック

9:20
地域、保護者の皆さんが体育館に避難してきた想定ではじめました


9:40
NPO法人にいがた災害ボランティアの事務局長をされている会田さんから講演していただきました。
写真をたくさんみせていただき、避難所の実際が分かりました。


10:00
自治会ごとに新聞紙でスリッパを作りました




10:15
子どもたちが自治会ごとに校舎を案内しました。
避難所になったとき、どう使われるかと
自分の作品の頑張ったところを一人ずつお話しました。
自治会のみなさんに顔を名前を知っていただくのに
とてもよかったと、お声をいただきました。



防災グッズの紹介コーナーも作りました


11:15
4年生と5年生による音楽発表
曲はヤングマン!



11:30 最後は神楽舞の披露です。
今年は、着付けも笛も太鼓も歌も全部子どもたちの手で行いました。動きも精度を増して練習しました。
全員の息が揃い、迫力ある舞がご覧いただけ、おおきな拍手が起こりました。




 10月18日(木)
 
神楽のはっぴの着方練習
 〜3年生から6年生〜

6年生は自信をもって自分で着ています。
その後、同じけやき班の下学年のたすき掛けを手伝ったり教えたりしています。
いつもは、お家の方に着せていただくはっぴですが、今年は、自分たちで着ることも学習の一つにしました。

文化祭では、そんな成果もご覧いただきたいと思っています。


 

 10月18日(木)
 
文化祭モード
 
校内が華やかになってきました

私は、文化祭が大好きでした。
小学生の頃、教室が普段と変わりワクワクしました。
作品が飾られると美術館のようになるその非日常が嬉しかったです。

岡方第二小学校の文化祭は10月21日(日)です。

上は、2年生教室のロッカー。
すてきな帽子が並んでいます。
紙を丸めて立体にする面白さが味わえたことでしょうね。
飾りもすてき。

下は、1年生教室。
一生懸命に描いた絵が飾られていました。
力強いザリガニ・
物語「大きなかぶ」を想像豊かに。

「◯◯さんのザリガニ、かっこいいね」
「ありがとう」

先生は、この後、作品を見るときの鑑賞について指導していました。

一番下は、コンピュータクラブの作成した来年のカレンダーです。
3階の廊下に展示しました。

 
 



 10月17日(水)
 
校内研究授業
 理科〜6年生〜


今日は「水溶液」の学習でした。
謎の7つの透明の液体が登場。
それぞれ何かを実験で正体を明かしていく学習です。
子どもたちは、五感や蒸発、二酸化炭素と混ぜてみるなどの手立てを考え、夢中で実験していました。

私たちは、こうして輪番で互いの授業を公開し、見合っています。
放課後は、みんなで集まり協議会もしました。
この授業から学んだこと、もっとこうしたら子どもに力がつけられたのでは?という提案など、話し合いました。


 
 10月15日(月)
 
文化祭は今週末
 準備が進んでいます

10月21日(日)は
岡二小の文化祭です。
各学年では、見応えのある絵が仕上がっています。
工作も皆さんにご覧いただける日を目前にロッカーの上に置いてあります。

今年から文化祭の日に行うことにした「防災行事」の準備も進んでいます。
私もお餅が大好きで、去年の楽しかった餅つき、笑顔での会食を思うと、とても残念に思います。
でも、諸般の事情で、本年度から防災に切り替えることにいたしました。

学校では、職員は教頭先生を中心に総がかりでこの新しい取組の準備をしています。
子どもたちも、もし大きな災害が岡方に起こり、学校が避難所になったら、と想定して、この行事の事前学習にも取り組んでいます。

初めての取組で上手くいかないことも多々あるかもしれませんが、どうぞお力添えいただきたくお願いいたします。

 

 10月9日(火)
 
後期始業式

岡方第二小学校は、今日から後期です。
2年生・4年生・6年生の代表の子どもがめあてを発表しました。

前期を振り返って、もっと伸ばしたいことや卒業までにこうなりたい、という具体的な目標を立てていて感心しました。態度も大変立派でした。

校長の話では、全生き物が出場するオリンピックがあったら、と想像しました。100m走。1位は?
チーター!
ライオンも速いね。
ダチョウもです!
と反応する子どもたち。

すると、実力からすると人間の足はこんなかな?とひょろひょろの足を画いて見せました。
できあがると、頭と手と口がやたらと大きい奇妙な生き物になりました。
だから私たちは、謙虚でなければならないし、その素晴らしく発達した手と頭と口をどう使うかは、「心」次第。
後期は、「やさしい心と強い心」でより良く使ってね、と話しました。

最後に、生活の目当てについて、担当の先生からお話してもらいました。
10月は「あいさつ」
ご家庭でも、いつもよりちょっと挨拶を声がけしていただけると連携して取り組めます。






 



 10月5日(金)
 
はじめての通知表
 〜1年生〜

真剣です。
「たいへんよい」がいくつあるかを数えているようです。(*^o^*)

みんなじっくりと見入っていますね〜。

この写真を撮った担任の先生のつぶやきが聞こえてくるようです。
みんな本当によくがんばったよ。
できるようになったことをお家の人と確かめ合ってね。
がんばった自分をほめてあげてね。



 

 10月5日(金)
 
前期終業式

今日で、前期101日が終了(1年生は100日)しました。
学校の教育活動にいつもご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

終業式では、代表児童が頑張ったことやできるようになったことを発表しました。3人とも堂々とした態度で、すらすらと発表でき、立派でした。大きな拍手をもらいました。


表彰もたくさんしました。

今日は通知表を持ち帰りました。
子どもたちががんばったことをたくさんほめてあげてください。
そして、できるようになったことを聞いてあげてください。

3連休になります。
事故無く、元気に後期を迎えられますように。

 
松蔭書道展の表彰


読書100冊&学年おすすめの本30冊達成


持久走大会各学年男女1位の表彰



 10月3日(水)
 
? 持久走大会
  がんばった〜
  つかれた〜
  でも
  やりぬいた!!!!!


  1・2年生 3分間
  3・4年生 5分間
  5・6年生 7分間



今日は、爽やかな秋晴れとなりました。
欠席0

最後の教頭先生の講評
「みんな、本音では、持久走好きじゃないなあ、と言う人もいたよね。教頭先生もそうだった。お腹とおしりを押さえて走って苦しかったのをよく覚えているよ。(会場から笑い)
でも、今のみんなは、すっきりしているんじゃないかな。(うんうんと頷く子どもたち)
それは、やり遂げたからだよ。練習をやり抜いた。今日の本番もやり抜いた。そして、一人一人の仕事もやり抜いた。皆の姿にとても感動したよ。」

と、岡二の持久走大会を通して、皆の素晴らしさを褒めてくれました。

それぞれのレースにドラマが生まれました。
・入学以来のライバルとの競い合い。
・自分との戦いに顔をゆがめて歯を食いしばっている姿。
・思うようなレースができず、こぼれる涙。
・目標とする記録を上回り、はじける笑顔。
・学年を越えて応援し合う子どもたち。

我が子にも、地域の子にも、同じに声をかけてくださった保護者の皆さん、地域の皆さん。

そして、今日までの指導、、朝のランニングタイム、確かで迅速な記録やグラウンドの整地に力を惜しまなかった職員に、心から感謝しました。


皆で作ったすばらしい持久走大会でした。

<昨日の開会式>













<体育主任の先生によるインタビュー>
みんな、進んで感想を発表




<各学年1位のみんな>



<閉会式>



 


























 10月2日(火)
 
お願い
 
 今朝、学校に猫を捨てた方へ

 本日朝、学校の玄関に子猫を置いて行った人がいました。
大変に困りました。
段ボールに入れられたその子猫は、ずっと鳴いていました。
 
このような無責任なことは、今後絶対にやめてください。

猫の命の行方はここではお知らせしませんが、無事にこの先も生きていけるように、行き先を必死で探しました。
そして、引き取り手が見つかりました。

そのことだけ、お伝えします。

 10月2日(火)
 
持久走大会
 明日に延期いたしました



雨雲レーダー、地点検索予報、ウェザーニュース等様々な情報をもとに決めた本日の持久走大会の実行でしたが、1年生がスタートラインに並び「よ〜い」と言うその瞬間、強い雨が降ってきました。

応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にすみませんでした。
中には、「自然の事だから仕方ない。そんなに謝らないでください。」と声をかけてださる方もいらして、本当に皆様に支えられているのだなと感謝いたしました。

朝は、写真の通りに6年生の子どもたちも手伝ってくれて、スタート地点に少したまっていた水を雑巾で吸い取り、砂を入れて、コンディションはばっちりでした。

雨はすぐに上がりましたが、一時的とは言え強く降ったために、スタート地点だけでなく、全体的に水がたまり、短時間では整えられないため、延期といたしました。

子どもたちの士気、気象予報等、総合的に判断したつもりでしたが、判断が甘いとお叱りの電話もいただきました。
裏を返せば、学校行事にたくさんのご期待をいただいていることと大変ありがたく思います。お仕事のご都合もつけてくださったのに、とても諦められない、やるせないお気持ちだったことでしょう。
学校行事は、子どもたちと教職員だけでなく、保護者の皆様や地域の皆様のご協力合って成り立っているのだということを肝に銘じたいと思います。

 



 9月27日(木)
 
発表集会で感動!!
 〜6年生〜
 1 器楽合奏
 2 外国語 総合を関連づけた劇

まず、ラバーズコンチェルトの器楽合奏を聞かせてくれました。

次に、右のような劇があり、そして神楽舞を披露してくれました。

動きの精度をあげるために、地域の保存会の方に習い、練習に励んできました。衣装も自分たちで着れるようになり「自分たちの神楽」の思いがこもった舞台は、すごい迫力でした。
そこにいた全校児童、教職員、保護者のみなさん、全員が感動しました。












憧れをもって真剣に見る下級生。




外国語と総合の学びを生かした発表は、ストーリーをもった劇仕立てでした。
楽しくて、学びがあって、劇の台詞として声の大小・抑揚・気持ちをこめた英語は、素晴らしかったです。
単に、暗記する英語ではなくて、楽しんで相手に向かって、演じていました。
すごい!!

 
私たちはアメリカ人。ここはドコデスか?
Where is it here?


What’s happen? どうしましたか?
ここは岡方ですよ。Here is Okagata.
Oh! Okagata!
There is lot of nature Okagata!
ここは自然いっぱいの岡方ですよ。
私たちおいしいお米を探しています。
Delicious rice!

OK.
We have delicious rice “Koshihikar”.
岡方ではおいしいお米コシヒカリをつくっていますよ。
I want to eat rice.
お米を食べたいです。
We mede Onigiri .Please,
おにぎりを作ったのでどうぞ。
Thank you!


岡方には市で二番目に大きい欅の木があります。
In okagata we have big tall tree.
樹齢300年です。


高森薬師さまをまつっています。
私たちの平和を願う舞、神楽も300年の伝統があります。


Oh! I want to see Kagura!
ぜひ見てみたいです!


9月26日(水)
 
持久走大会の試走
 〜全校〜 体育


岡二小の持久走大会は10月2日です。
今日は、全校で試しの走りをしてみました。

記録は、高学年がペアを決めて計ります。
グラウンド何周できたかを数えて、伝えていました。

その中の一コマ一コマにに私の心は吸い寄せられました。
素晴らしい自慢の子どもたちの姿を紹介します。

この子は、思った通りの走りができなくて悔しかったのか、少し顔が曇っていました。すると、ペアの6年生が目を合わせて励ましていました。

6年生は、がんばって走った下学年のそばに寄り添います。


この6年生は、あと10秒というところで、「もう少し!いけ!」と励ましながら一緒に走っています。

 
 
 
本番もきっとドラマが生まれる。そんな気がします。






 9月25日(火)
 
休み時間の体育館
 いろんな学年と先生とドッジボール

岡二の子どもたちは、異学年で団子で遊ぶ姿があります。
よく「昭和の風景」などとも言われますが、素晴らしいことだと自慢に思います。

今年はそこへ、先生も入って、より安心して楽しくはりきって遊んでいます。

岡二の先生にも、当然のことながら休憩時間が設定されていますが、このように子どもと過ごしたり、教室で勉強の補習をしたり、採点をしたりと、休む間もなく働いているのが現実。

先生たちの前向きな姿がとても有難い。
同時に、心身の健康も守りたい。
何かを見直さなくてはいけないな、とも思うのです。難しいです。
 

 9月21日(金)
 全校遠足
 〜濁川公園〜




暑くもなく、寒くもなく、
∈^0^∋笑顔いっぱいの
大変いい1日になりました。

朝早くからお弁当や服装の準備を大変ありがとうございました。

異学年交流グループ(けやき班)で仲良く遊んだり、お弁当を食べたりしました。
嬉しそうにお弁当の中身をお話ししてくれる様子が可愛らしかったです。
行き帰り片道4キロでは、励まし合ったり頼ったり頼られたりしました。

リーダーとしてしっかり責任を果たした6年生、あっぱれです。

今回は、新潟医療福祉大学の学生さんが7名、ボランティアとして参加してくださり、子どもたちと遊んだり安全を見守ってたりしてくれました。
子どもたちには、先生たちとは違う年の近いお兄さん・お姉さんがキラキラして見えていたよう(笑)です。
憧れに似たわくわく感が笑顔に表れていました。

かけがえのない1日となりました。
休み明けに振り返りをして、価値付けたいと思います。






 到着してすぐの班遊び
 

 



医療福祉大学のみなさんと
 

全校遊びは盛り上がりました!
じゃんけんリレー
 

 

 





 9月20日(木)
 
僕のザリガニ
 私のザリガニ
 〜2年生〜 図工



ザリガニを釣り上げた嬉しさを紙いっぱいに描いていました。
こんな色じゃないな・・・
おっ、この色いいかも!
と、混色を試しながら集中していました。

文化祭でたくさんの方に見ていただきたいと思います。
 

 9月20日(木)
 
国語「かいがら」を友達と分担読み
 〜1年生〜


とても真剣にノートを書いています。
定規で「まとめ」を囲むのも当たり前の姿になりました。
さすが、岡二の1年生です。



この後、グループで国語の教科書を読みました。
登場人物ごとに役割を分担して、上手に読む姿にこの5か月の成長をしみじみ感じました。

1年生の先生は、マス目の黒板を使い、段階を丁寧に踏んで指導をしてくれています。
また、書く、聞くといった座っての学習の後に、こうして立って読むといった学習形態のに変化を付けています。
45分間、集中力を保って、しかも学習の質が上がるように工夫しています。

 





 9月14日(金)
 
岡二米の稲刈りをしました
 〜3年生から6年生〜


指導者は、貴重な田んぼを貸してくださり、これまでずっと管理してくださった
佐藤 努 さんです。


今年は台風で稲が倒れてしまっていたこと、
このところの雨続きでなかなかコンバインが使えなかったこともあり、
稲刈りが延期になっていました。

今日は、お日様の下でできてよかったです。








 
稲を起こして、鎌はこの向きで刈ります。と佐藤さん
子どもたちの怪我がないように、丁寧に教えてくださいました。







最後は6年生が道路を掃除しました。
学校の更衣室は5年生が掃除をしました。
こうした後始末までさせることはとても大事です。
楽しいだけで終わらせない。
仕事とはそういうもの。

 9月14日(金)
 
ヤングマン!
 〜5年生〜 音楽

ヤングマン さあ立ち上げれよ♪
ヤングマン 今翔びだそうぜ♪
ヤングマン もう悩む事は ないんだから♪♪♪

思わず鼻歌を歌ってしまいました。
音楽室から、西城秀樹さんの名曲が聞こえてきたからです。

その楽しい合奏の奏者は5年生でした。
担任の先生がピアノを弾き、みんなで合奏していました。

この合奏は新潟市の「にじ色音楽祭」で披露するそうです。

りゅーとぴあで、みんなをノリノリにしてきてね
∈^0^∋


 





9月14日(金)
 
図工作品を写真で掲示
 〜2年生〜


廊下に自分の作品を抱えた子どもたちの写真がありました。
大事そうににこにこ顔で写っている様子が愛おしく、しばらく眺めていました。

そして、こんなかけがえのない一瞬を記録に残してくれた2年生の担任の先生にも感謝しました。


 
 9月14日(金)
 釘打ち名人になれるかな
 〜4年生〜 図工

「釘を真っ直ぐに打つ」
そのねらいを達成するために
コリントゲームを作っています。
なんですか?それ?という方のために言うと、パチンコ台のようなものです。
その釘をしっかり打たないと、ビー玉が当たって通るときに楽しめません。
子どもたちは、思い思いのデザインを描いて、ビー玉の動きを予測して釘を打っていました。
できあがって遊ぶのが楽しみですね。

   
 9月13日(木)
 全校遠足の説明会
 6年生がリーダーとなって


9月21日(金)は岡二の全校遠足です。
濁川公園まで行きます。
1年生〜6年生の異学年で構成されるけやき班が行動単位です。

6年生は、今日、自分たちで作った班ごとの「しおり」を配って、説明をしました。

<すごい1>
「しおり」はすべてコンピュータで作成
しかも、班ごとののオリジナル
*下見の成果が発揮されました
<すごい2>
下学年の理解の様子をよく見ていて、寄り添ったり教えたりしていました。

リーダー性の育ちを実感して嬉しくなりました。

 



 9月12日(水)
 
学習参観 
 PTA全体会 
 学年懇談会
〜ありがとうございました〜



秋の晴れやかな1日、
たくさんの保護者の皆様にお出でいただき、子どもたちの様子を参観していただきました。

3・4年生は新潟フジカラーの専門家をお招き、eネットキャラバンという総務省委託の事業を活用させてもらいました。SNSとインターネットの正しいつきあい方をあるあるビデオを用いてわかりやすく教えてもらいました。
親子で一緒に共有することに意味があると考え、企画しました。
ご家庭で話題にしてくださることを願っています。

PTA全体会では、PTA会長様から、夏休みのプール開放について実態をもとに現状維持の可否について話題提供をしていただき、参加した保護者の皆様からご意見もいただきました。来年のプール開放に向けて今後アンケートを採らせていただきます。本日の話を判断材料にしていただき、PTAとしての方向をお決めいただきたいと思っています。
*アンケートには、本日の話の概要を掲載する予定です。

 







9月11日(火)
 
エコキャップがいっぱいに
   専門機関にお渡ししました


岡二は青少年赤十字に加盟しています。
児童玄関にエコキャップを集めるボックスがあり、子どもたちや地域の方が持ち寄っています。
先日たくさん集まったので、NPO法人エコネットにいがたさんへお渡ししました。

キャップ800個で途上国の子どものポリオワクチン一人分になります。
今回は約5人分の子どもの命をつなぐことに使われることを嬉しく思います。

これからも、よろしくお願いします
 
 

 9月11日(火)
 
岡方地域あいさつ運動

岡方中学校区では、三校同時に地域の方と学校とであいさつ運動をおこなっています。

「おはようございます」
朝のこの一言がみんなを元気にしています。
 

9月6日(木)
 
高森神社へ写生に行ってきます
 〜6年生〜 図工



画板を抱えた6年生。
岡方の宝である高森神社へ出かけていきました。
樹齢300年の大欅や舞殿など、画きたい場所をきめたようです。

文化祭で披露する予定です。。
どうぞお楽しみに!

 
9月6日(木)
 
全校ランニング
 


岡方第二小の体力の重点は
ズバリ「走る力」の向上です。

この日は、朝8時45〜全校で3分間走り、水分補給後、もう一度3分間走りました。

体育主任の先生の指示のもと、全校児童が一生懸命に走りました。

記録は下の写真のカードにしています。
走った周数に応じて、すごろくのように色を塗っていきます。
自分のめあてを決めて毎朝登校するとすぐに走っている子も多いです。

 






 9月5日(水)
 
神楽の法被を自分で着れるように
 〜6年生〜総合的な学習の時間

伝統文化の継承学習は、岡二の重点の一つです。

今年は、神楽の舞い方だけでなく、衣装を自分たちで身支度できるように、和装の学習もはじめました。
なかなか難しく、苦戦していましたが、何度も繰り返して少しずつできるようになっていきました。
それが大事だと思います。

講師は、地域の神楽の先生であり、当校の地域教育コーディネーターでもある先生です。

この成果は、今年の文化祭と同時開催の地域防災の日に披露します。
 

 9月4日(火)
 
いきなり オニヤンマ
 
5年生教室にお邪魔して授業を見ていると、いきなりおおきな飛行物体が窓から入ってきました。
その来訪者はなんと、オニヤンマ。
自然豊かな岡二小でも、めずらしいお客さんでした。
なんかいいことありそう!!!∈^0^∋
 
9月4日(火)
 
美ら海もずく丼
 〜調理員さんの
    アイデア極旨メニュー〜

夏に研修してきた調理員さん。新メニューをさっそく作ってくださいました。
もずくの黒とコーンの黄色が鮮やか。
栄養も満点、その上ヘルシー。

味が想像できない方、あえて近いと言えば,
麻婆豆腐丼でしょうか。でも、違うんです。もずくのとろっとした感じがあり、大変おいしかったです。
 
 9月4日(火)
 福島潟へザリガニ釣りへ
 〜1・2年生〜 生活科

バスに乗って北区の福島潟へ出かけてきました。
台風の影響が心配でしたが、午前中は雨風はなく、帰ってきた子どもたちは、(*^o^*)笑顔でした。


一人一匹以上の釣果?で、嬉しそうに見せてくれましたよ。

名前は「みどりです。お腹にみどりの線が入っています。」と名前を決めて、お世話しようとしていました。

岡二の地域教育コーデネーターの先生は、昔の遊びの大先生です。
仕掛けのついた竿の入れ方、待ち方、つり上げ方を手取り足取り教えていただき、大興奮の1・2年生でした。
 



 9月3日(月)
 
持久走大会へ向けて
    練習がはじまった!


朝、7時45分。
一番にグラウンドに来たのは6年生の女子と担任の先生でした。間髪入れず6年生男子。
この二人が、黙々と走り始めます。
グラウンドに朝の充気が生まれました。

すると、これに続いて、登校してきた子どもたちが、どんどんと集まってきます。


岡二の持久走大会は10月3日です。



 



9月3日(月)
 火災想定の避難訓練

今日は、岡二の給食室から出火した想定で、全校がグラウンドに避難する訓練を行いました。

子どもたちへの事前のお知らせはしませんでした。
それでも、非常ベルKに続く、教頭先生の放送の指示をよく聞いて、避難することがてきました。

担任の先生の誘導に従って、全員が避難完了までに要した時間は3分でした。

上手くできて当たり前の避難訓練ですが、定期的に繰り返すことに意味があります。
今日は、「避難訓練は100点でなければいけない」ことを話しました。
命はやり直しがきかないからです。

 

8月31日(金)
 
逆上がり
 〜3・4年生の体育を
        1年生が参観〜

学校内参観が行われていました。
上の学年の学びの様子を下の学年が参観する。
見られる方は、張り切り、見る方は感心したり応援したり、双方に価値を生み出します。
岡二は、こんな学校文化がある学校です。

写真は、逆上がりを練習する4年生。1年生の目が釘付けです。
祈りのポーズで応援している子。拍手する子。
「わあ、すごい!」
1年生にとって目標になりました。

 
 8月31日(金)
 
夏休み作品展
 〜力作を展示しました〜


絵日記や図工作品、習字、模型や科学研究など、子どもたちが自分で興味のあるものに一生懸命取り組んだことが分かります。

じっくりと一人で
おうちの方にアドバイスをもらいながら


一つ一つの作品を、その背景にどんなドラマがあったのかなあと想像しながら見させてもらいました。

9月12日の参観日で、ぜひご覧ください。
 

8月31日(金)
 発育測定
 身長が2センチものびたよ!

今日は全校発育測定でした。
身長と体重を測りました。
夏休み明け、特に3年生と6年生がぐ〜んと大きくなったように思います。
 

 8月31日(金)
 
さくらももこさん特集
 図書館の素敵な掲示


ちびまる子ちゃんでお馴染みのさくらもも子さんがお亡くなりになられ、学校では司書が特集コーナーを作ってくれました。

昭和40〜50年代の日常を描いたこの作品は私の「ザ小学生時代」そのもの。大好きで毎週アニメも見ているほどです。
まるちゃんののほほんとしたキャラクター、やりたくない宿題にあれこれ理由をつける小学生のあるある等ももちろん魅力的ですし、なにより、温かい家族ドラマやご近所づきあいに心が和みます。そして、ユニークな友達の面々がそれぞれに生き生きとしているところも大好きです。
何か一つの時代が終わったさみしさを感じます。


さて、岡二の司書さんは、子どもたちのことをいつも考えてくれています。
読みたい本のリクエストを聞いて、それを選書に生かしてくれています。
読書の秋。
子どもたちが好きな本と出会ってくれることを願っています。

 







 8月30日(木)
 全校遠足のオリエンテーション


岡方第二小学校の遠足は、
9月21日(金)です。
今年は行き先は濁川公園です。
1〜6年生まで混合の
けやき班で活動します。

今日は、担当の先生から概要について説明がありました。
学校からの濁川公園までの道路の写真を使って、とてもわかりやすくお話してくださいました。

「この歩道の狭い所は一列です」、等の注意事項の時は真剣に、
「ここでたくさん遊べますね〜」とのお話では、にこにこ顔の子どもたち。

実は、8月末に
6年生と教職員とで下見に行ってきました
6年生はけやき班のリーダーです。
下見から行かせ、責任をもってグループの下学年をリードさせようと考えています。

「ここで、ボール遊びができそう」
「結構ベンチもあるから、お弁当が楽しみ」

今後、6年生が皆をまとめてどんな遊びをして楽しむか相談し、グループの皆の遠足のしおりを作成します。


 



8月24日(金)はあいにくの小雨でしたが、下見は成功





 8月29日(水)
 
プール脇のブロック塀
 撤去工事


本日から始まりました。
下の塀が法令違反の指摘を受けていました。
控え壁がなく、ひびも入っています。


工事は金曜日までを予定しています。
近隣の皆様には騒音でご迷惑をお掛けしますが、どうぞご理解をお願いいたします。
 
8月29日(水)
 
2年生 先輩としてのお手本
 〜体育の片付け〜

1・2年生合同の鉄棒が終わり、マットの片付けです。
すると、2年生が次々と重いマットを協力して運んでいました。
あっという間に片付け終了。
爽やかに働く2年生に拍手です。

 

8月29日(水)
 
体験型 安全教室
 〜1年生〜
 自分の身を守る学習

「ただいま」
今日も我が子が、いつものように帰ってくる。
その当たり前がなんと幸せなことか。
5月に本市で起きた事案は、時がたっても、子どものかけがえのない命を守るための取組について考えさせられます。

今日は、警察の方から来ていただき、実際に不審者に遭遇したらどうするかを体験を通して学びました。

知らない人との距離や、車に乗せられそうになったときの行動などについて、実際にやってみました。

見守りの充実や友達との下校は、もちろん大事です。しかし、全員を家に入るまで見届けることはできません。一人別れ、二人別れ、最後には一人になる場面があることも事実です。最も大事なのは、自分の家につくまでの間で、どこで危険なことがありそうかシミュレーションし、もしもの時の行動を一人一人が考えておくことではないでしょうか。
夏休み中には、お子さんと一緒に歩いてみることをお願いしましたが、日暮れが早くなる9月は、改めてお子さんと確認してください。



8名のボランティアの皆様、ありがとうございました。

 「「お母さんから、お迎えにいってくれと頼まれたんだよ。車に乗ってくれなきゃ、おじさんが怒られちゃうよ。」
と。言葉巧みに誘う警察の方。


相手が近づいてきたら、ランドセルを放りだして逃げることを教わりました。


いざとなると、分かっていても、ランドセルをかついだままになってしまう場面もありました。
だからこそ、体験型の訓練が大事ですね。



家まで遠いときは、近くの子ども110番の家などに逃げて、きちんとお話しすることもやってみました。
ボランティアの方々が、優しく「そうだったの。よく話してくれたね。怖かったね。」と声をかけると子どもたちはとても安心した様子でした。

8月28日(火)
 
子どもたちが登校してきました
 学校再開!

今日は幾分過ごしやすい気候です。
良かったです。
でも、「おはようございます」はどっかに置いてきたかなあ、、、。
ちょっと心配になる玄関での様子でした。が・・・


教室に入り、仲間と再開すると、笑顔と元気な声が戻ってきました。

昨日から職員は、子どもたちを迎える準備をして、はりきっていました。

夏休み中に届いた暑中見舞いのはがきを嬉しそうに掲示した6年生の先生。

  
(下)の教科書も準備


用務員さんは、夏休みかけて、暑い中タイヤの遊具をきれいにペンキ塗りしてくれました。
鮮やかでカラフルで、楽しい会話が聞こえてきそうです。


先生たちは教材園の草取りをし、秋の収穫に備えました。


保健室前の掲示もリニューアル。こどもたちがいつも楽しみにしています。


夏休み明けからも、どうぞよろしくお願いします。
各教室の様子 

1年生
さあーて!!漢字ドリルをくばるよ〜
え〜っ!楽しみ!


2年生 夏休みの自由研究を見合おう
     すごいの作ったね〜


3年生 旅行記や工作、絵
     さっそく掲示しようね


4年生 後期に使う教科書を配りました
     10月ごろから使うから、大事にもっていてね。


5年生 友達が手作りラジオをもってきた!
     すご〜いと人だかり


6年生 夏休みのあれこれをさいころの出た目でテーマを決めてスピーチ。
「怖〜い思いをした話」「おいしかった話」にワイワイ(*^o^*)


全校朝会 
いつもながらも整然とした整列と礼儀正しい話の聞き方のできる子どもたちです。



 7月23日(月)
 
明日から夏休みです

 前期の前半が終了しました。
子どもたちは、いよいよ明日から夏休みです。

今日は、全校集会を行いました。
・校長講話
・生活指導
・陸上選手激励会

みなさん、安全で健康な夏休みを過ごしてください。熱中症に気をつけながら、たくさん運動したり外で遊んだりして、丈夫な体を作ってください。9月には全校遠足で濁川公園まで片道4.2キロ(約80分)を歩きます。
そして、賢く優しくなるように、しっかり勉強もしてください。本や新聞を読んでたくさん言葉を知り、一つでも二つでも今まで使ったことのない言葉を使えるようになってきてください。どんな言葉を知り使えるようになったかを9月に聞かせてくださいね。



 




 7月23日(月)
 
風が入ってくる午前
 集中しています



サワサワと、習字の紙が踊っています。
子どもたちは、明日から夏休み。

最後の学習に集中していました。

廊下の気温は30.5度。
先週は34度、35度になりましたから、今日は過ごし易くさえ感じます。


 

7月23日(月)
 やった!!
 6年生家庭学習ノート100冊

家で勉強したノートをみんなで100冊ためようとがんばっていた6年生。
美しいノートの虹

すごい!!
さすが、6年生です。
 
7月20日(金)
 
僕たちの半夏生
 総合 〜5年生〜

家庭科室から、いいにおい。
たこ焼きを作っているようです。

夏休み前のお楽しみ会かな?
と思い、子どもに聞くと
「違います。総合です。」とのこと。

「なぜ、たこ焼きなんですか?」とさらに聞くと、答えが返ってきました。
「育てている稲の根がたこの足のように土の中にしっかり張るように、てことです。」

なるほど!
半夏生にたこを食べる風習は関西方面の習慣のようです。でも、子どもたちは、調べているうちにそれを知り、自分たちの米作りへの願いと重ね合わせたのでしょう。

地域のボランティアさんもお二人来てくださり、たこの切り方を教えてくださいました。

行事食を知り、実習を通して、実感のもてる学習をしています。
岡方は米作りや野菜作りなど農業が盛んな地域です。作物を育てる苦労と喜び、折々の行事食に込められた願いなどを年間通して、学習できる環境があります。





7月20日(金)
 
枝豆パティー
 〜2年生〜


朝から、2年生が教室にいません。
黒板にはこう書いてありました。



そうだったのです。

畑に急いで行ってみると、みんなで収穫をしていました。
「こんなにとれました!」と嬉しそうに誇らしそうに見せてくれました。
その後、先生と茹でて、給食一緒に食べました。
なんと、教務室の先生たちにも振る舞われました。
私は、正直、売っているのに比べたらそんなにおいしくないかも・・・等と勝手に想像していたのですが、これが、なんとびっくりするほどの甘みで、本当においしかったです。

2年生のみなさん、今まで毎日水やり、草取り、がんばっていたね。そのみんなのお世話がこうして、おいしい枝豆になったんだね。
ありがとう。おいしかったです。

 







 7月20日(金)
 
学級活動 夏休みの見通し
 〜6年生〜


夏休みの課題について、確認し、専用の封筒にひとまとめにしています。

「学校のプールに来るときもプールカードを持ってきてくださいね。」
と先生。
「俺、来る!」
と元気な声が聞こえます。

 

 7月20日(金)
 
国語 新聞づくり
 〜4年生〜


班ごとに新聞を共同で作っています。

各自、自分のネタについて友達にインタビューしたり、調べたりして資料を集めたようです。
それを、整理してグラフや表に再構築していました。とてもいい学びができています。

さらに、結果について分かったことや感想等を記事として書き表して、最後は、レイアウトを考えて壁新聞にしていました。




先生は、個々の計画が上手くいっているか見てまわり、「いいね。」「順調だね。」と声をかけたり、「ここはどうする?」と聞いて、子どもに自分で考えさせるように問いかけていました。
おかげで、子どもたちは、主体的に自分の記事づくりに没頭していました。

できあがりが楽しみです。
 



 7月18日(水)
 
1年生
 夏休みの宿題


「これから、夏休みの宿題のことをお話ししま〜す。」と先生。

配られたワークブックにさっそく、きれいな字で名前を書いていました。

中身をぺらぺらとめくって、「わ〜できそう!」
「けっこう算数がいっぱいあるよ」

と、わいわい楽しそうでした。


 

 7月18日
 
釘打ちトントン
 図工 〜3年生〜


素敵な家や貯金箱、車、動物など、大小の木や細長い棒状の木を使って表現しています。

9月には、周りに紙粘土で人を作って。思い描く世界にしていくそうです。
 
 7月18日(水)
 
元気な1・2年生
 ドッジボール


ボールが二つ。どこから飛んでくるかな?
元気いっぱいのかけ声と共に運動する姿に。
本当に学校には未来が詰まっている、と思わずにはいられません。
熱中症などへの防止をしっかりしなくては、改めて思いました。

 
7月12日(火)
新潟日報「夢」への掲載が始まりました

 今日から、岡方第二小の子どもたちの「夢」が載っています。
 今日は1年生の男の子です。
これからの連載がとても楽しみです。


 著作権が新聞社にあり、写真では掲載できません。

元の原稿は学校にありますので、それをご紹介します。

1年生 男子児童
 大きくなったら、ぼくは警察官になりたいです。警察官になって、犯人を逮捕したいです。
 どうしてかというと、悪いことをする人がいっぱいいるからです。悪い人をつかまえて、みんなを幸せにしたいです。
 ぼくは、今空手を習っています。もっと空手が強くなって、かっこいい強い警察官になりたいです。


 7月12日(火)
 
個別懇談ありがとうございます


 今年度から希望制としました。
どの学年も、約半数の方が希望され、担任と情報交換をしています。

昭和時代のように家庭にお母さんがいるのが当たり前ではない現代。
仕事のお休みを取るために、数ヶ月前から申し出て、駆けつけてくださる方もいるとお聞きします。
そこで、普段の情報交換をきちんとすることで、希望する方とのみ懇談することにしました。
お出でくださった方には、学力テストの結果をお渡ししたり、学校での様子をお伝えしたりしています。

 
 7月9日(月)
 
心和む昼休みの風景♪


けやき教室から素敵な音楽が流れてきます。
その美しい声の持ち主は、けやき教室担任の先生でした。
ウクレレで伴奏しながら、365日の紙飛行機をBGMのように透き通った声で歌ってくださっていました。
その傍らでは、遊びに来た1年生の女子が、雨粒の飾りを作っています。

穏やかなその空気が何とも言えず素晴らしく、こんな文化があることを自慢に思いました。

けやき教室は、みんなの心の居場所。
4月から時間をかけて、この空間を作ってくれた担任の先生に感謝しています。
 

7月9日(月)
 
梅雨明けの昼休み

1年生〜3年生の子どもたちが、30度の気温もなんのその、元気いっぱいに雲梯や鉄棒、ブランコで遊んでいました。

身体を思いっきりつかって遊んだ小学校休み時間の思い出は、大人になっても覚えているもの。

見ててね〜
は〜い。見てますよ〜!!

 
 7月6日(金)
 図工のデザインに子どもの心を見る
 〜4年生〜

コリントゲームを作っている4年生。
ある男の子のを見ると、手榴弾やマシンガンなど、様々な武器が描かれています。

「この点数は、どういう意味なのですか?」と聞くと、
「破壊力の強い順です。」との答え。

ん〜、これはちょっと物騒だな等と思って心配になりながら見ていたところ、ふと、5000Pと一際点数の高い物が目に入りました。しかし、どう見ても武器ではありません。何かビルのようにも見えます。そこで、
「この一番点数の高いのは何?」と聞くと、その男の子はこう答えました。
「チョコレートです。一番の効き目があります。」

私は、とても嬉しくなりました。武器よりもチョコレートが何倍も効き目がある。
それは、この子の平和を愛する心そのものだと感じ、なんとも温かい気持ちになりました。
武器よりもチョコレートが人を動かす。
そんなお話がありましたね。
「北風と太陽」
大好きなお話です。
 
 7月6日(金)
 
朝顔さいたよ
 〜1年生〜


「校長先生〜!みんなの朝顔が咲きました!
私のも咲きました!」
すごく嬉しそうな1年生。
「来てください。」と案内してくれました。

本当です。紫、青、ピンクと色とりどりの花がきれいです。
ずっと朝の水やりを欠かさず毎日頑張っていましたね。
「僕たちが朝顔さんのお父さんとお母さんなんです、」と言いながら水をくれていた1年生。

自分で育てる体験を通して、お世話の具体はもちろんのこと、命を育てることや美しいものに感動する心も育ったことでしょう。
継続して絵日記に書くことで、観察する目や、描写する表現力も育ちました。
朝顔のように、皆さんも入学からぐんぐん成長していますよ。

 

 7月5日(木)
 
地域の危険箇所洗いだし
〜育成会・PTA・セーフティースタッフ 合同会議〜


夏休みには、家庭ごとに時間を見つけて、子どもたちと通学路を実際に歩いてみください。

 「ただいま」「おかえり」
この当たり前の会話ができる事がどんなに幸せなことか。
本年度5月に本市において小学生女子児童が突然に尊い命を奪われるという事件が起きました。きっと、ご家族は、この日も「ただいま」と我が子が元気に帰ってくると思われていたに違いありません。
また、6月には、大阪の地震により学校のブロック塀が倒壊し、同じく小学校女児が亡くなっています。

このような悲しい事故を二度と起こさないため、岡方第二小学校では、緊急会議を開きました。
集まった皆さんは、約50名。
自治会長様
保護者の皆様
地域の皆様
そして、行政の皆様と学校です。

それぞれ自治会ごとにグループで安全マップにさらなる地域の危険箇所を書き込んでいきました。
犯罪抑止のために、洗い出しのポイントを、北警察署生活安全課の方から教えていただき、「入りやすく見えにくい場所」を探しました。
また、危険防止のために、塀の倒壊など危険箇所も書き込みました。

限られた時間でしたが、かけがえのない子どもたちの命を守り、元気な「ただいま」が聞ける幸せな日常を守っていくために、皆さんの力を結集しました。
これをまとめて、9月にもう一度、点検する予定です。

 





7月5日(木)
 
ブロック塀の緊急点検
 この塀が法令違反と指摘を受けました。
近々撤去することを考えています。



本日、お便りを出しました。
ぜひご覧ください。

プール脇のブロック塀です。
3.4メートル以上なのに、控え壁がありません。
高さは2.2メートル以下なのでそれは基準以内です。

ただ、この後ろに回ってみると、「四十六年卒業生」と刻まれていました。おそらく当時の卒業生の皆さんが記念に彫られた物ではないかと思います。思い出の詰まった塀でもあることでしょう。

しかし、大阪での痛ましい事案を受け、子どもの安全を最優先して判断させていただこうと考えています。

本件について、何の連絡もなく、撤去するには失礼と思い、広く知っていただけるHPで、ご報告させていただきます。
皆様のご理解をいただきたく、お願いいたします。

 

7月4日(水)
 
リトルファイヤースクール
 〜4年生 社会〜



地域の安全な生活を守る仕組みを勉強している3年生。

北区消防署の方からお出でいただき、
体験学習をしました。

煙の中の世界を体験したり、防火衣を着てみたり、実際に消防士さん体験をしました。
何も見えない!重〜い!!
こんな中で人命救助に当たる消防士さんはやはりすごいです。日々の訓練が欠かせないことでしょう。

他にも消防車の仕組みについて説明を聞いたり、消化器体験をしたりしました。
 
 7月4日(水)
 
畑へGO!
 みんなの夏野菜
 〜2年生〜


朝から畑に5〜6人の2年生がいます。
なにしてるの?
と聞くと、
「見てください。カボチャが大きくなりました。」
とのこと。
「トマトも、枝豆も」
と教えてくれました。

「でも、トマトが何かに食われているんです。」
「網を張ったらいいかな・・・」
と、心配そうな声です。

「この野菜育ててどうするのですか?」と聞くと
「・・・う〜ん。決まってないよね。」
とのこと。
「それでは、話し合ってみるといいですね。」
などと、お話していました。


すると、ある子が
「あっ、また草が生えている」
と草取りをはじめました。

作物の世話は大変です。
毎日継続して、世話をする、それは大切な大切な学習です。
育てて、どうするのか、ぜひ考えて今後の世話に当たってね。愛情がわいて、さらに一生懸命にお世話できることでしょう。
 


 7月1日(日)
 
学校評議員会
 いじめ対策委員会


学校評議員とは、校長の学校経営について、ご意見をいただき、評価・改善するために置かれる方々です。岡方第二小学校では5名の皆様にお願いしています。
 この日は、学習参観もしていただき、その上で貴重なご意見をいただきました。

 また、引き続き行ったいじめ対策委員会では、本年度4月から今までににおこった案件の概要を個人が特定しないように報告しました。事後の指導や保護者との連携についても報告し、ご意見をいただきました。

今後も、学校の中だけで、閉じるのではなく、地域の皆様、保護者の皆様からの声をいただき、改善に努めます。
7月中にアンケートを実施いたします。
ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。



 
 7月1日(日)
岡方第二小 日曜参観日
  保護者の皆様
   ありがとうございました



朝から気温がぐんぐん上がる中、午前の授業を公開しました。

低学年の子どもたちは、保護者の皆さんの姿を確認するとにっこりして安心した表情。
素直で可愛らしいなと、こちらもにっこりとなりました。

写真の2番目は3年生。
今年から学習している外国語活動の学びを発表しました。1〜20までの数字をメロディーに合わせて、言います。

保護者の皆様からは
「自分たちのときには無かった勉強で、今日来てこんなことをやっているんだなと知れて良かったです。」
「難しい英語でも上手でした」
と言っていただきました。

暑い中でしたが、子どもたちの頑張りを見ていただき、励ましていただきありがとうございました。

5・6年生は、新潟市教育委員会から指導者をお招きし、インターネットとのかかわり方についての授業をしました。

 




6月29日(金)
 
歯肉炎予防教室
 巡回指導〜3年生〜


口の中の汚れを赤く染め出して、それを落とすように歯ブラシを当てています。

手鏡を見ながら、真剣。

「汚れの付きやすい所は人によって違います。良く見て、落としてね。」
と巡回指導の歯科衛生士先生。

一人一人を見てまわって、アドバイスをしてくださいました。

「歯ブラシに鈴が付いていると思って、鈴が鳴らないように、細かく優しく動かしま〜す」
と鈴の付いた巨大歯ブラシで実演。
とてもわかりやすく、体験を通して実感しながら学びました。

 

 6月29日(金)
 4月から6月までの写真展示
 
明後日の日曜参観日にいらしたときに、ぜひ家庭科室にお立ち寄りく然教室の写真がいっぱいです。
展示は7月6日(金)までです。
 
6月29日(金)
 
気温32度
 プール最高!


気持ちよさそうに練習に励む子どもたちです。
 
6月29日(金)
 第2回ノート検定


岡二はノートを頑張る学校です

今日は、5月に続き、第2回。
今回の教科は算数。

真剣な面持ちでノートを見てもらう子どもたちでした。
合格をもらった子は、(*^o^*)
今回は残念ながら、の子には、納得でいるように、検定担当の先生から今度はこうするといいですねと、アドバイスをもらって頷いていました。

異学年の縦割り班「けやき班」でお互いのノートを見せ合って、良いところを付箋で伝え合う時間もありました。


 

 6月29日(金)
 
涼やかな水墨画
 階段掲示〜6年生


墨の濃淡を生かした絵
6年生は社会科で室町時代の文化が
水墨画、茶の湯であることを勉強しました。

そこで、自分たちも体験してみました。
墨の濃淡だけで、表現することは難しいですが、独特の深さを表現できるものなのですね。

6年生のみんな、素敵な掲示をありがとう。
 
 6月28日(木)
 
アグリパークへ校外学習
 生活科〜2年生〜

「何をしてくるの?」
と聞くと、すぐに
「野菜の様子や育て方を見てきます。僕たちとの違いとか。」
「牛とも会えます。」
「野菜でピザも作ってきます。」
と、次々に返ってきました。
こちらも、いってらっしゃい!


 
 6月28日(木)
 
保育園へお出かけ
 〜1年生〜


嬉しそうな1年生。
雨でも、にこにこして三ツ森保育園へ出かけていきました。
保育園の皆さんとの交流会です。
先輩として、誇らしげでもあり、慣れ親しんだ園舎への思いで胸踊らせていました。
いってらっしゃい!
 
 6月26日(火)
 歯科予防教室
 〜全校〜

校医の先生をお招きして、虫歯のでき方や予防方法について学びました。

唾液の大切な役割やミュータンス菌の怖さを知る機会になりました。プレゼン形式で写真や動画を使いながらわかりやすくお話くださいました。
お忙しい中、お出でいただいた加藤先生、本当にありがとうございました。

30分の講演のあとには、保健給食委員会の4年生と養護教諭の先生が講義をもとにクイズを出しました。
これが、とても良い「まとめ」になりました。
 

 6月26日(火)
 
学校の環境をいつも整えてくださる用務員さん

用務員さんの仕事は、いつも誠実です。
小屋は、こうして常にきれいに整頓されています。
岡二の前庭やグラウンドには、たくさんの木々があり、四季折々に若葉や花をつけています。
それは、きれいに咲くように、手入れをしてくれる用務員さんのおかげです。

また、咲き終わった花がらの片付けや伸びた枝の剪定を季節に応じて、さらに学校行事のタイミングを見計らってされています。

今日の気温は30度。
次から次へと休まずに作業をされる用務員さんに頭が下がりました。
 

 6月25日(月)
 
岡二小 読書旬間

今年は、自分で選んで、聞きたい先生の読み聞かせに行きました。
それぞれの先生が選んだ本は、あらかじめポスターになっています。
こうして、いろいろな先生と、色々なジャンルに触れる機会を作ってくれた図書館主任と図書館司書に感謝しました。

こうした、取組は、ボディブローのように、じわじわと子どもの心に蓄積されていくと考えています。

本の楽しみ+いろんな先生と仲良しになること=何かあったときにどの先生も相談できる関係づくり=安心



 


 6月22日(金)
 
とまとラーメン
 新潟市北区は、トマトの名産地
 〜給食〜


全国のみなさん、どうですか!
さっぱりとした塩味のスープにトマト、挽肉、きくらげ、あさり、野菜。
ニンニクの効いたくせになるおいしさです。
 
 6月22日(金) 
 
校内研究授業
 道徳 〜2年生〜

今年から教科になった「道徳」
通知表にも、道徳の学習について評価をお知らせします。

今日は、全校の先生が2年生の授業を見に行きました。
2年生の先生の工夫した授業展開のもと、
たんくさん考えて、発表したり書いたり、頑張る2年生。先生たちが学びました。
その後、授業について、話し合いました。
良かったところ、自分も取り入れたいところなどを協議しました。こんなふうにしたらどうだったか、という提案もありました。

新潟市教育員会から指導者の先生もお出でいただました。
たくさん褒めていただきました。もちろん、課題も教えていただきました。
また、評価についても、何を見取るのか具体例を挙げて教えていただきました。

岡二では、こうして全員が、順番に授業を公開して、授業力をつけようと学び合っています。

 

 6月22日(金)
 
つばめになろう 
       ダンゴムシになろう
 体育〜3・4年生〜


動物の名前で、イメージを伝える先生。

本当に足がピンと伸びて、一直線になっているのがツバメそっくりですね。

子ども達の前には青いコーンがありました。
先生は「前の人が使っているときは、そのコーンから出てはいけません。ぶつからないようにするためです。」と安全指導もきちんとしていました。

 


 6月22日(金)
 
忘れ物に対応する
 2年生

教室に「お助けセット」のコーナーがありました。
筆箱・のり・定規・消しゴム

忘れ物に対する指導は、きちんとしますが、無いことで子どもが学習できないということがないように、対応してくれています。

 
 6月22日(金)
 
ひらがな自由自在だよ
 国語〜1年生〜


1年生は、すべてのひらがなを学習し、使いこなせるようになりました。

掲示板には、それぞれのアイデアでしりとりを楽しんでいる様子がありました。

ねこ→こま→まないた→たこ→こいのぼり→りんご→ごりら→らっこ→こんぶ

ねこ→こま→まくら→らっぱ→ぱんだ→だんご→こすもす→すいか→かえる


同じ「ねこ」からでも、発想は違うものですね。
それが、友達と学ぶ楽しさです。

 
 6月21日(木)
 
お星様とハートのにんじん
 
見てください!

この愛情たっぷりのクリームソース。
調理員さんが「今日はとてもにんじんがたくさん仕入れられていたので、頑張って型抜きしてみんなに食べてもらおうと思いました。」とにこにこ笑顔で教えてくれました。

岡二の給食は、こうした愛情と安心安全、温度管理がしっかりされた自慢のおいしい給食です。

 
 6月20日(水)
 
釘打ち名人目指して
 図工 〜3年生〜


3年生の先生は、土曜日に三川の森林組合の方へ行って、様々な木々を集めてきました。

図工に使うためです。
市販のセットでは、表現できないとき、子どもたちに使わせようと思ったと言います。

私は、この話を職員室の雑談の中で聞いて、その熱意に感謝しながら、図工の日を楽しみにしました。

先生が、大型テレビで見通しを持たせると、子どもたちは、早く作りたい!と意欲満々でした。

この作品は文化祭で皆さんに見ていただけることと思います。
子どもたちが、創意を発揮して、木との対話を楽しんでいくことでしょう。
 
 6月20日(水)
 
陸上選抜選手の練習スタート


今日から新潟市陸上競技記録会に向けて選手たちが練習をはじめました。

「さすが」と思ったのは、ランドセルの置き方です。
体育館の入り口に整然と並べられていました。がんばろう!とする気持ちの現れが嬉しかったです。

体育主任の先生のきびきびした指示のもと、発会式を行いました。
担当の先生と大きな声で「お願いしますっ」と挨拶。

その後、さっそくグラウンドに出て、練習です。

記録会は7月27日です。



練習生も受け入れています

今年の岡二は「走力」の向上を重点にしています。
選手以外にも、走る力を伸ばしたい子どもは練習生として、一緒に練習しています。
 


 6月20日(水)
 
きょうのよかったよ
 2年生


2年生の教室には、毎日放課後になると、このようなメッセージボードが張り出されます。

その日に担任の先生が見取った子どもたちの良いところです。

子どもたちは、翌日、何が書かれているかを、楽しみにしてます。

子どもたちを温かい目で愛情深く見てくれる担任の先生です。
 
 6月20日(水)
 
植物のからだの働き
 理科  〜6年生〜


前の時間にホウセンカを染料の入った水に浸しておきました。

この日は、水の通り道を調べていました。

切り方を班ごとに工夫しています。

輪切りにすると、円の外側に円状に
縦に切ると、茎の外側に縦状に

葉っぱも葉脈にそって青く染まっていました。

これからわかることは・・・
と考察し、植物がどうやって栄養を取り込んでいるのかを学んでいました。

目の前に鮮やかに染め出された結果に
子どもたちは、目を輝かせていました。

こうして本物体験ができたのも
理科を担当する教務主任の先生が
計画的にホウセンカをそだてておいてくださったおかげと感謝しました。
 
 6月20日(水)
 週に一度のネイト先生との授業
 外国語活動 〜4年生〜


I like〜.の表現を使って、友達と自分の好きなものを紹介しあっていました。
今年からはじまった4年生の外国語活動。
週に一度来校する
ネイト先生との授業を子どもたちは
とても楽しみにしています。
 
 6月19日(火)
 
1年生&2年生
 今季初のプール!!!

「次はあごまで〜」
それっ!
「ぼく、鼻までできるよ〜」

とても嬉しそうな1年生。

次に、2年生がお手本を見せました。
フラフープをくぐり抜けます。

さすがぁ
1年間先輩の2年生。かっこいいです。

次は1年生の番。
先生は、フープを少し水面から上げました。
口がぎりぎり水につく高さです。


そうです。
今日のめあては、水に顔がつけられるようになること。それを段階的に楽しみながらできるように工夫していました。

下は、そのときの1年生教室。
・きちんと靴が机の下ににそろえてあります。
・着替えはバックにひとまとめにしてあります。
・いすは机に入れてあります。
・電気も消えています。


このように、初めてのことは、一つ一つステップを踏んで丁寧に指導してくれる1年生の先生のおかげで、1年生は、自信をもって保育園からのステップアップをしています。

 

2年生のお手本を見ててね〜


今度は1年生もやってみよう!

 6月19日(火)
 
3年生 発表集会
 
プログラム
1 群読
   宮沢賢治の詩「風の又三郎」

2 総合の成果発表 
   高森の歴史といざや神楽の口上と唄い
3 英語の成果発表
   10steps

それぞれ、大変すばらしい発表でした。
特に、「風邪の又三郎」の群読には、感動しました。

どっどど どどうど どどうど どどう
青いくるみも吹きとばせ
すっぱいかりんも吹きとばせ
どっどど どどうど どどうど どどう
どっどど どどうど どどうど どどう

一人で・3人で・全員で
それぞれ読み方を変えて、
ささやき声で・大きな声で
強弱も工夫して
息のあった、共同して一つの作品を作り上げる気迫に圧倒されました。
やりきった子どもの顔がありました。


 
  

6月19日(火)
 
社会〜5年生〜
 パソコンでご当地クイズづくり


この授業が行われたのは、6月13日の水曜日の授業です。


皆がまさに「主体的」な姿がありました。

 一人一人、プレゼンソフトを使い、自分が選んだ県の暮らしや産業の特徴をクイズにしていました。
地理や歴史と関係付けていることに感心しました。クイズにするために、自分で一生懸命に調べたことが伝わってきました。
やはり、「自分で決める」ことは、主体的な学びを引き出すのだと改めて実感。

また、効果音や文字の加工、画像の挿入なども上手にできていました。

友達の作ったクイズに張り切って手を挙げる姿もありました。

 自分で選んだ

これからの時代を生きる子どもたちには、ICT教育も必要です。
このように教科の学習に生かして、コンピュータ活用の必然性
のある授業を工夫してくれた教頭先生に感謝しました。


 


6月18日(月)
 
図工 〜3年生〜
 作品鑑賞会



岡二小では、自尊心と豊かな他者感情を育む取組をしています。

今日の3年生も、互いの作品を見合って、カードに
「友達の作品の良かったところ」
「工夫しているなと思ったところ」
を書いていました。

こうして、友達の気持ちになってみることや
頑張りを想像することは
とても大事だと考えています。


最後に自分の席に戻ると、友達からのコメントがたくさん書かれていました。
みんな、とても嬉しそうに読んでいました。


  

 6月18日(月)
学級会  〜2年生〜
自分たちのことは自分たちで決める


見るときは、背の低い人が前に並んで、
高い人が後ろに座るといいと思います。

それもいいけど、前の人と人との間に座ると、みんなが見えると思います。

次々に手を上げて、クラスがもっと過ごしやすくなるための工夫を話し合っていましたよ。

すばらしい。
自治的な2年生です。(*^o^*)


 
6月15日(金)
 初の試み
   
三ツ森保育園&岡二小 
      
合同避難訓練



新潟市では、昭和39年の新潟地震発生日時である6月16日午後1時2分に毎年全市一斉地震対応訓練を実施しています。

岡二小では、今年から午前に時刻をずらして実施しました。
お隣の三ツ森保育園のお昼寝の時間を避け、午前に設定したのです。

まず、グラウンドに一時避難。
次に、津波を想定して屋上へ二次避難。

園児さんが、学校の階段を屋上まで上るのは、結構大変です。そこで、5年生と6年生は、年中さんと年長さんの手を引いて、屋上まで避難しました。
途中
「だいじょうぶ?」
「頑張れる?」
と励ましの声をかける姿がありました。

0歳児から3歳児までは、保育園の先生方がおんぶや抱っこで上りました。

6年生に感想を聞くと、
「保育園の子が、一生懸命いい子で階段を上れて良かったです。」
5年生は
「最初は、できるかな、と心配でしたが、ちゃんと手をつないで連れてくれて良かったです。」
と発表しました。

無事小学生92名。保育園児48名が屋上に避難に要した時間は、13分35秒。
全員避難できました・


いざというときのために、しっかり避難経路を覚えておくことを確認しました。





 







 6月12日(火)
 
 
調理員さんの愛情とアイデアの
つまった岡二の給食


本日の献立
 ご飯
 大根の味噌汁
 鯖のごま揚げ
 茎ワカメのきんぴら
 のむヨーグルト

見てください。大根のお魚が楽しそうに仲間と泳いでいます。
調理員さんの子どもたちへの愛情と工夫に全校で感謝しました。
今日もおいしかったです(*^o^*)

 

6月8日(金)
 
道徳は教科になります
 岡二の道徳への取組




今日、教室を回っていると、1年生と5年生がちょうど道徳の授業をしていました。

どちらもしっかりと自分の考えを「書く」様子が印象的でした。

書くことで、考えをもち、深めています。

今月、岡二では、さっそく校内で道徳の授業研修をします。
一人の先生が、授業を公開し、職員みんなでそれを参観します。
そして、授業の良かったところや改善点について言い合い、学び合います。
教育委員会から指導者もお招きし、助言をいただく予定です。

今まで、道徳には「ノート」はありませんでした。でも、今年からは、ファイルに毎時間の学びを綴じています。
これにより、その子が
何を感じ、
何に気づいたか

自分を高めるための一歩としてどんなことをしようとしているのか
などと見取ろうと思っています。


1年生



道徳ファイル 今年は全学年がもっています

5年生のファイルをちょっと見せてもらいました

 6月8日(金)
 
国語 上手な案内
 〜かみあった受答え〜
 4年生

相手が知りたいこと
こちらがお勧めしたいこと

などを伝えられるように学習していました。

総合や社会科見学で調査活動をするとき、インタビューしたりされたりして受け答えすることもあります。
日常生活でも、聞きたいことを尋ねられる子どもになってほしいです。


また、ノートを大事にしている岡二では、先生方が様々な工夫をしています。このクラスでは、先生がプリントをノートより一回り小さいサイズにしています。4年生の子どもたちは、そのおかげで貼りやすく、学習の軌跡をきちんと残していっています。



 
 6月8日(金)
 
英語で1・2・3・・・・・・・20まで
 3年生


セブンステップスの歌に合わせて、英語で数字を言っていました。
今度の発表集会で全校に発表するようです。

6月19日(火)午後1時25分からです。
ぜひ見に来てください。


11 イレブン
12 トウェルブ
・・・
15 フィフティ〜ン
・・・
20 トゥウェンティ


おお〜すごーい。
リズムとメロディにのって、楽しそうに英語に親しむ3年生に拍手!!

 
6月8日(金)
 
夏野菜のお世話
 2年生


今日は、どんなお世話ですか?
と聞くと、
トマトの脇芽を摘んでいます。

草を抜いてます。
お水もあげます。
と即座に答えた2年生。
担任の先生にどの芽を摘めばいいか確かめながら、慎重な手つきでした。
 
 6月8日(金)
 眼科健診

は〜い、こっちまっすぐに見てね。
あえて薄暗い環境の中での検査に、緊張気味の1年生。
目の中の健康を診てもらいました。
 
6月6日(木)
 
体力測定の季節
 

今日、出張から帰り駐車場に車を止めると
元気な声がグラウンドから聞こえました。

子どもの声が響くグラウンド、いいものです。
(*^o^*)
子どもは、未来そのもの。地域の宝物です。

何しているの〜?

1・2年生が、元気にソフトボール投げと立ち幅跳びに挑んでいました。

2年生は去年の自分の記録を越す自己ベストを目指して頑張っていました。

岡二小では、年2回、体力測定を行っています。そのたびに、前の記録を示しています。一人一人、自分の目標をもって成長してほしいと願っています。
 

6月6日(木)
 
保健室の素敵な掲示
 〜4日から10日は
     歯と口の健康週間 〜


岡方第二小では
毎日、給食後は一斉に歯磨きの時間を設定し、食べたら磨く、を習慣化しています。

おうちでも、特に夕食後の歯磨きについて、保護者の皆様から声をかけていただき、協力して子どもたちの健康増進を目指していきましょう。

 
 6月4日(月)
 
プール清掃
 晴天の下で 思い切りできました



すっきりきれいなプールが戻ってきました。

一年間の汚れで、黒く濁った水を抜き、床や側面をブラシで磨きました。

プールサイドの草もきれいに抜きました。

4年生・5年生・6年生の52人と職員とで行いました。


最後は、用務員さんと教頭先生とで、仕上げです。
夏が来ますね(*^o^*)
 

 6
6月4日(月)
 
 バラが咲いた〜
 バラが咲いた〜
 真っ赤なバラが〜♪

 もう、言葉はいりませんね。

 圧倒的な存在感の芍薬
 息をのむ美しさです。
 大輪の花をつけ、見頃を迎えています。

 季節が移り変わり、夏になるのだなあと、実感します。


 
5月31日(木) 6月1日(金)
  
   
〜一泊二日〜


 
自然体験教室
      @高柳こども自然王国
 5年生&6年生


満足!
笑顔!
がんばった!

できることなら今日も止まりたい人?
は〜いと80%の子が手を上げました。

◯カヌー体験 
  自分の力で挑戦

◯ポイントラリー 
  仲間と協力して挑戦

◯キャンドルファイヤー 
  火を囲んで仲間と団結することの楽しさを実感

◯野外炊事
  火起こしして、自分たちで一からカレーライスを作りました。

◯石でペンダントづくり
  素敵!文化祭に展示します。
       (なくさないでね)


心配された天気も雨雲をくぐりぬけ、予定していた活動はほぼできました。日頃の行いが良いのでしょう!
1年生からプレゼントされた「てるてる坊主」のおかげもありますね。

宿泊体験ならではの、充実した2日間でした。

 





 5月29日(火)
 
ノート検定
 
 岡二はノートを頑張る学校です。
今年から「ノート検定」をはじめました。

5時間目の実施でした。昼休みから、子どもたちが「今日、ノート検定だよな」「俺、合格できるかなあ」などと言っています。


活動1
異学年交流グループ(けやき班)での価値付けタイムです。
お互いのノートを見合い、良いところを付箋に書き合いました。
真剣にノートを見合う表情、付箋を見たときのニッコリ(*^o^*)が満開でした。

活動2
なかよしタイム
今年のけやき班のメンバー表を作りました。

活動3
ノート検定
岡二ノート検定7箇条ができているか、担任以外の先生から見てもらいました。ドッキドキの子どもたち。
合格のはんこを押してもらう子。ここができると合格ね、次回に挑戦!となる子。様々でした。


子どもたちがお互いに認め合い、励まし合いながら、良いノートを作ろうとする「心」と「頭」の一石二鳥をねらいます。
次回は7月。算数のノートでの実施です。




<ほめほめタイム>
異学年交流グループ((けやき班)での「ほめほめタイム」

たくさん褒め合って、とてもいい時間でした。
先生からの言葉も嬉しいけど、友達同士からの言葉もすっごく嬉しいですね。

(*^o^*)がいっぱい。


<ノート検定>
「このページね?」
「はい」(どきどき)
「7箇条ぜんぶOKで合格!」
「やったあ」


 5月28日(月)
 
子どもたちに
   見通しと意欲をもたせたい



岡方第二小では、職員が様々な業務を分担して行っています。

 運動の好時期には、体力テスト。
自分の去年の記録を確かめて、今年の目標を決めさせます。
体育主任が全校をリードしてくれています。


 6月4日は虫歯予防デー。
先日、歯科健診もしました。
さっそく、図書館司書は、「歯」の特設コーナーを作ってくれました。


 5・6年生は、今週末高柳の自然体験教室に行きます。事前に施設や活動について調べ、新聞にまとめました。受け身で説明を聞くよりも、自分で調べ、楽しみなことや見所を選んで書くので、見通しがもて、主体的になれます。
 

私は、こうした子どもの力を伸ばそうと工夫をしてくれる職員に感謝しています。

そして、子どもたちが、自分の力を伸ばせるように見守り、できたことを大いに褒めてフィードバックしていきたいと思っています。


 
 



5月25日(金)
 発表集会
 4年生  詩と物語の暗唱

  〜学校の意義とは〜

今年、岡方第二小学校は、言葉の力をつける取組を始めました。
国語の力は、全ての勉強の土台です。
今年度はじめての発表は4年生。
見事でした。


1 春眠暁を覚えずで始まる「春暁」のを全員で暗唱

2 好きな俳句を一人一つずつ発表しました。好きな訳も発表しました。

3 国語の教科書で学んだ物語を役割分担して暗唱もしました。

こうした取組で、できることは何でしょうか。
美しい風景を思い浮かべる、視点を大きくもつ、他人の悲しみを悲しむ、など、いろいろな心の動きを学びます。

どんなにコンピュータが発達し人工知能をもつロボットが発明されても、1〜3のどれも機械にはできないと思います。
なぜなら、ロボットは、大量に記憶したり作ったりできても、一番いい物を選ぶことや、息を合わせることはできないからです。

こうした教育活動は、これからの時代を生き抜くにはとても大事だと考えています。

 
 



発表後には、6年生を中心にたくさんの子が「良かったところ」を伝えました。

 5月22日(火)

 岡二小大運動会
   20日に行われました


午前中は、グラウンドの状態が悪く、体育館で行いました。
地域の皆さま、保護者の皆さまの温かいご声援の中で、元気いっぱい、力を出しきる子どもたちでした。





玉入れもできました。






その他の写真はコチラをクリック
神楽舞は、午後最初のプログラム。
今年も、そろいのはっぴで真剣に舞いました。
保護者の皆様、地域の皆様に、間近で見ていただけたのも、これはこれでよかったと思いました。

高森かぐら保存会の皆様の惜しみないご協力のおかげでこの日を迎えることができました。
今年の神楽は、いかがでしたでしょうか。
学びの連続性を大切にし、高森祭りから課題意識をもって継続的に練習してきました。
その成果を発揮する子どもたちは自慢です。
 




午後からは、太陽が輝くグラウンドで、土の状態もどんどん回復。午前中、体育館での競技の間に、用務員さんが、砂を入れてならしてくださいました。

少し寒いくらいの気温。風もありましたが、子どもたちは力強く走りました。







 5月18日(金)
 運動会は順延
     日曜日です

今夜から激しい雨の予報です。
今日は、できるだけの準備をしました。
現在は、日曜日にグラウンドで開催の予定です。

午前中、グラウンドはぐちゃぐちゃでした。体育館開催かもしれない中、用務員さんが、一人くい打ちを始めてくださいました。どっちになってもいいように、と黙々と杭を打ってくださる姿に頭が下がりました。
そして、教頭先生と、これ以上雨の被害を受けないようにゴール付近にブルーシートをかけました。
午後になり、天気予報が変わりました。
明日は曇り、あさっては晴れマーク。

グラウンドでの運動会ができますように!
最終判断は、6時半。
花火が上がればグラウンドです!
メールも配信します。
 

 5月16日(水)
 
すてきな掲示

階段に4年生による俳句が掲示されていました。
その周りには、折り紙で作ったお花とかわいらしいカエル。
心が潤います。
こんな掲示のある学校とない学校、どっちがいいでしょうか。あきらかです。
心をこめた作ってくれた4年生の子どもたちと担任の先生に感謝しました。
 
5月15日(火)
 
地域ガーデニング教室


地域の皆さんがボランティアとして、きれいな花を植えてくださいました。

先生はもちろん、兄弟堀のお花名人きよこ先生です。

先生の指導で、土作りから60株のベゴニア、マリーゴールドを30分ほどで植えました。
おかげで、これから秋まできれいなお花が玄関を飾ります。

岡二は、こうして地域の方の学びの拠点となっています。そして、学校の潤いにもなっています。まさに一石何鳥ものガーデニング教室でした。みなさん、本当にありがとうございました。
 

5月14日(月)
 
野菜の先生と夏野菜を植えました
 2年生〜生活科〜


またまた本物体験をお伝えできます。
地域の野菜作りの先生を4名お招きして、2年生がはたけと自分の鉢に植えました。
「わあ、葉っぱだけなのにもうトマトのにおいがするよ!」と興奮気味に苗に顔を近づける男の子。

土に慣れていない子ども達は、鉢にどれだけ土を入れていいのか、何度も何度も「これくらいでいい?」と聞きます。

そうやって、自分でやり遂げた、という思いが学びの実感になっていきますね。
 




5月11日(金)
 
高学年リレーの練習
 4・5・6年生


 チームごとに走る順番を考えて作戦を立てています。岡二自慢の小規模校の良さを生かした異学年交流の取組です。
 4年生が6年生に負けじと走ったり、6年生が圧倒的な速さを披露したり、一生懸命な姿がたくさんありました。

 
 
5月11日(金)

ピアノの鍵盤はいくつあるかな?
音楽

音階を勉強中の3年生
ド〜レ〜ミ〜
グランドピアノは、学校を象徴するとびきりの備品です。

針金みたいな糸がいっぱいだね。いくつあるのかな?
どうしてこっちは短くてあっちは長いの?
と、本物体験から興味津々でした。

 

5月10日(木)
 
御幣づくり
 3・4年生〜総合〜

岡方第二小の特色ある教育である「神楽舞の伝承」に欠かせない御幣。

本来は、御幣は神様が宿る物で新年を迎える前に御幣を新しく作り、神様を迎えるそうです。
けれど、学校の御幣はもうボロボロです。神様をお呼びするには、これでは失礼、、、。
そこで、神楽保存会の品田さん(地域教育コーディネーターさんでもあります)に作り方を教わり、心を込めて丁寧に作っています。

運動会までに全校分100本の御幣を手作りします。


 




 5月8日(火)
 
田植えをしました
  3年生〜6年生



きゃ〜。
お〜。

田んぼに子どもたちの歓喜の声が響きます。
今日は岡二の田植えです。

田植の指導から管理、稲刈りまで長い間をお世話をしてしてくださる佐藤様、いつもありがとうございます・
最初に佐藤さんから植え方を教えてもらいました。
苗はこれくらいを一つにして植えます。


6年生は最後の学校田の田植え。
おそろいの茶色の靴下と茶色の手袋で(笑)
はいチーズ。

6年生は慣れたもの。どんどん植え進んでいきました。

田んぼの両端から中央めがけて植えます。


来年から参加する2年生が見学に来ました。
わあ〜、すごいなあ〜、泥だらけ!!、とこちらも目が釘付け。



ほら!こんなになってがんばったよ、と
田植えデビューの3年生。誇らしげです。

本日の欠席0
岡二は今日も元気です(*^o^*)


5月7日(月)

 応援歌いくぞ〜!!!
 お〜〜〜!!!!!!


今日はあいにくの天気で、田植えを明日に延期しました。
しかし、屋内で、元気いっぱいの大きな声が聞こえます。
赤勝て!白勝て!
応援団の団結も両軍ばっちりです。

 
5月6日(日)
 
運動会前の草取り
 PTA主催


大勢のお父さん、お母さん、子ども達、職員がグラウンドで力を出し合いました。
安全できれいなグラウンドで、おもいっきり走れます。
ありがとうございました!
運営、準備をしてくださったPTA育成部の皆様、大変にありがとうございました。

 

5月2日(水)
 職員授業づくり研修

今年の岡二は「授業のゴール」を明確にして、そこから遡って授業を構想しています。
教育委員会からお招きした指導主事の先生から、取組の良さを褒めていただきました。もちろん、課題も教えていただきました。
岡一の先生方も「一緒に参加させてください!」と3名来られました。

 
 
 5月1日(火)
 
運動会練習スタート

晴天に恵まれ、各学年がグラウンドで元気いっぱいに活動しました。
1年生も、整列を覚えました。
2年生と一緒にリレーの練習です。

 2年生はさすがの走り。
まっすぐに力強いです。



4〜6年生は、棒引きの練習です。
勇ましく応援歌を歌って、いざ!!

 明日から連休
全校集会で指導しました

ご家庭でも繰り返し言って聞かせてください。

安全で楽しい連休をお過ごしください。

三つの車のお世話にならないようにしましょう

4月27日(金)
 
朝の読み聞かせは岡二自慢
 ボランティアの皆さん
 本当にありがとうございます。



見てください。
全ての教室に地域の方が入り、読み聞かせをしてくださいます。
それも毎週です。

岡二の自慢です。人と人との触れあい、読んでもらう温もり、本当に素敵な時間です。

 1年教室          2年教室
 
3年教室           4年教室
 
5年教室           6年教室
 
 4月27日(金)
 
地域挨拶運動 最終日
 胡桃山 兄弟堀 のみなさん


勢揃いではいチーズ(*^o^*)
朝の充気がみなぎりました。

ありがとうございました。
 
 4月26日(木)
 
朝清掃
 今年から始めました



朝一番にきれいにする。
いいものです。

1年生もとても上手に雑巾がけができるようになりました。

それには、2年生以上の良いお手本があります。


岡二の雑巾がけはいつもきれいになっています。その伝統がきちんと引き継がれている場面をキャッチ。3年生の男の子です。

 
1年生の一生懸命な姿に感心。こつこつと指導をしてくれた職員にも感謝しました。


水飲み場を雑巾で

6年生の班長さんの指示で、みんな頑張っています。

 
4月26日(木)
 
避難訓練(不審者訓練)

2年生教室に不審者が入った想定で、全校が避難しました。2年生の先生は、不審者役と対峙し、子どもに「教務室に行ってこのことを伝えなさい」と指示。すぐに、異変に気づいた1年生の先生の引率で一緒に教務室まで避難しました。
北警察署の方から、とても上手に避難できたことを褒めていただきました。

 
 4月26日(木)
 
地区あいさつ運動

毎年恒例となりました「岡方地区あいさつ運動」です。
今日は、高森新田の子どもたちと地域の皆さん、担当職員が玄関に立ち、「おはようございます!」と声をかけました。
地域の皆様、ありがとうございます。
自然に自分からできるように、地道に続けていきます。
 
 4月25日(水)
 
一年生を迎える会

今日は、児童会主催で1年生を迎える会をしました。

まず、6年生が手をつないで入場。
優しい6年生。
そのまなざしが素敵でした。
嬉しそうな1年生。
にこにこ顔が可愛らしかったです。


続いて、1年生が一人ずつ自己紹介をしました。
マイクをもったら話さない子もいましたよ。

最後にじゃんけん列車です。
小規模校の良さを生かして、全校でどんどんつながっていきます。
子どもたちも先生方も、みんなでつながって岡二列車ができました。
(*^o^*)



 



 4月24日(火)
 
今日の1年生
 国語


「わ」の字を書いていました。
先生の黒板の手をよ〜く見て、
指で大きく「わ」と空書きしています。
えらいぞ。集中していますよ。
 
 4月24日(火)
 ノートの岡二
 自主学習ノートの取組 6年生


はやくも一冊目の家庭学習ノートが終わった子どもがいます。
6年生教室では、教室の一角にこんなコーナーを作ってお互いに見ることができるようになっています。


 
 4月24日(火)
 
大玉がみんなを待っている

岡二小の運動会は5月19日(土)です。応援歌の声が校内に聞こえ始めました。大玉も準備しました。
今年もこの時期がやってきました!
 
 4月23日(月)
 
本物体験を大事に


 4年生 社会
 事故事件のない町を目指して

 5年生 理科
 メダカの成長



4年生が玄関に出ています。
なにしているの?
と聞くと、
「事故を防ぐ道路の工夫を実際に探しに行ってきます。」とのこと。

見ると、探検バックには、先生が調べてきた岡方の標識などの写真がありました。これらを実際に探すのですね。

また、理科室に行くと、5年生が水槽に見入っています。
何をしているの?また聞きます。
「メダカの雄と雌の違いを観察をして書いています。」とのこと。
じゃあこれはどっち?
「これは〜(とルーペで見て)、雌です!!だって背びれがまとまってる。」


PTA総会で、「本物(人・物・事)との出会い体験を大事にします」とお話しました。
さっそく、今日その場面をお知らせすることができます。

座って、落ち着いて
ももちろん大事です。
そして、同じくらいに
自分の目で肌で体験的に学ぶことを大事にします。


 



 4月20日(金)
 
玄関前のチューリップ

咲いた〜咲いた〜チューリップの花が〜
どの色が好きかな?
僕は、この赤!
そうだね、きれいだね。

花は無言で子どもの心に栄養を与えてくれました。
 
 4月20日(金)
 
学習参観 
 PTA総会 学年懇談会
 ありがとうございました


春の温かな一日でした。
大勢の皆様においでいただき、子どもの様子を見ていただきました。

l子どもたちは、いつもよりかなり緊張気味でした。
きっとおうちの方に頑張っている姿を見せたかったのでしょう。
ぜひ、褒めてあげてください。



PTA総会にもたくさんの方が残ってくださいました。
 



 4月19日(木)


明日は岡方第二小学校の学習参観です。

13:40〜13:55 けやきタイム
13:55〜14:40 5限の授業
14:40〜14:55 児童下校
15:00〜15:45 PTA総会
15:50〜16:30 学年懇談会



19:00〜21:00 歓送迎会@長岡屋
 今年初めての学習参観です。
たくさんの皆様からの
ご来校お待ちしています。

13:40からの「けやきタイム」は今年からの取組です。
5時間目の前の15分間授業のことです。
ぜひ、この時間からご参観ください。


 4月19日(木)
 職員室
 ただいま5時
 

やっと職員室に戻ってきて、これから丸付けや、明日の授業準備、市教委への提出書類などをする先生たちです。

みんな真剣です。でもその中に笑いあり、協同性あり、効率よく最善を目指してくれる職員は自慢です。

岡二の働き方改革の取組についても、明日のPTA総会で少しお話いたします。



 
 4月18日(水)
 
卓球だいすき〜!!

岡二小では、昼休みになると卓球台が大人気です。

今日も6年生がすごく楽しそうに遊んでいました。

ラケットをもつ姿も決まっていますね。
かっこいい〜!
大事にしたいです。この姿(*^o^*)

 

 4月18日(水)
 
今日の1年生
 名前を書いたよ


姿勢がいいですね〜
今日は学校にお客様がいらっしゃいましたので、いくつか教室を見ていただきました。

1年生が、とても落ち着いて、しっかりとお勉強していると、褒めていただきました。

すごい!!
 

4月17日(火)
 
発育測定 1年生〜3年生
 
穴の空いている方を指さしてね〜
は〜い

そうそう、上手!

一生懸命に見ている姿が愛おしかったです。

家庭科室前には、ご覧の通りきれいに靴を脱いでそろえています。
これは2年生です。
さすが、1年生のお手本です。
 

4月17日(火)
 
岡方の春 るるる〜♪

田んぼの水が入りました。
鏡のように空を写します。

桜も散り際が美しいです。

グラウンドを見て回っていると、近所の方が冬菜の農作業をされていました。
あまりにもきれいな菜の花だったので、少し分けていただけませんか?とお願いすると、
快く、鋏を持ってきて切ってくださいました。

教務室に飾りました。
黄色のパワーはすごいです。
ぱあ〜と明るくなりました。

     
 



4月17日(火)
 
外国語活動
 外国語 スタート


昨日は、学校のコンピュータの調子が悪くなり、このブログもアップできませんでした。
これを書いているのは4月18日ですが、お許しください。(m_m)

今年から、新たに3年生以上の子どもは、英語を学んでいます。

岡二には、ネイト先生が毎週火曜日に来てくださいます。
子どもたちは、積極的にネイト先生と自己紹介をしていました。

また、先生方も、ネイト先生と会話のモデルをして、頑張っています!!


 3年生 自己紹介

5年生 今の気分

 4月16日(月)
 問答ゲーム
 6年生
(国語)


問「あなたは、納豆が好きですか?」
答「え、、、微妙。。。」
とか
答「別に、、、まあ。」

これでは困ります。
今年は、全校で「言葉の力」を磨きます。
自分の考えをきちんと伝える力です。
早速6年生では、問答のトレーニングを開始しました。

授業の終盤には、こんな問答ができました!

問「あなたは、納豆が好きですか?」

答「はい。私は納豆がすきです。理由は二つあります。一つ目は、納豆のつぶつぶした食感が好きだからです。二つ目は、ご飯にとても合い、おいしく食べられるからです。だから、私は納豆が好きです。」

素晴らしい!(*^o^*)
隣の友達と問答をすると、自分の想像していない理由を聞けて、
え〜!!
あ〜そうか、そういう考えもあるね。
お〜。
と前のめりで学んでいました。

  

 
 4月16日(月)
 
発育測定4〜6年生

身長・体重・視力の検査をしました。
「背が高くなったね〜」
「あれれ、ちょっと視力がおちたかな?」

去年からぐんと大きくなった子もいましたよ。
 
 4月16日(月)
 
2年生が1年生を案内して
 学校探検


3時間目です。
職員室前の廊下が賑やかです。
2年生が1年生と手をつないで、学校を案内していました。
嬉しそうな1年生。
誇らしそうな2年生。

この2年生も去年同じにしてもらいました。
今度は、自分たちの番、とちゃんと分かっています。

こうして、学校では、1年生のスタートが円滑であるようにカリキュラムを作って教育をしています。

プラスの思いやりのサイクルが年間を通して構築できるように計画的に進めていきます。
 
4月16日(月)
 
休み時間の1年生

男の子は、見ててね〜とろくぼくに登って見せてくれました。
女の子は、う〜ん何しようか、、、と立っていると、2年生の女の子が
「一緒に遊ぼう」と誘ってくれましたよ。

ロンド橋落ちる〜落ちる〜落ちる〜
さあ、どうしましょ♪

と嬉しそうに楽しそうに走り回っていました。

良かったね
2年生のみなさん、ありがとう(*^o^*)
 
 4月16日(月)
 数のおけいこ道具はたのしい〜
 1年生

 〜算数〜

おはじきで8を作ってみてね。と先生
磁石の付いたおはじきを
個人個人のマグネットボードに置く1年生
いち、に、さん、し〜、ご〜、ろ〜く、し〜ち、できた!はち
と集中していました。

先生が「では、見せてください」
と手を挙げるポーズをすると、みんなが自分のおはじきを一斉に上げます。
(磁石なので落ちません、よく考えられた教材ですね)
4つずつ赤と青を置いた子
5つの赤ともうあと3つの青を置いた子
2つずつ4列に置いた子
置き方にその子の考えが現れていました。

順調に学習がスタートです。
 
 4月12日(木)

 3年生  
  運動会の応援団
  赤・白発表

赤の応援団は・・・◯◯さん
その子の方を向いて拍手する3年生

私の心は、吸い寄せられました。
子どもは、みんな、「次こそは、自分の番だ」と思っています。
私は、教育ほど「適材適所という言葉が
合わない」現場はない、と考えています。
立場が人を育てる、これこそ教育の場では大切にしたいです。
岡二は、小規模校の良さを生かし、子どもたちに様々な代表の役割が回ってきます。
それをこなしながら「ぼくもできるよ」「わたしもなかなかだよ」と自尊心を高めてほしいと、心から願っています。

3年生は立派でした。
友達を称える、がんばってね、の気持ちを込めての拍手でした。
みんなに背中を押されて、がんばれますね。



応援団だれかな・・・ドキドキ


◯◯さんだよ。がんばってね。みんなが拍手。


 4月12日(木)
 
学力テスト

去年の学習が身に付いているか、学力検査がありました。2年生以上全員です。
国語・算数・理科・社会について、2日分けて行います。
よ〜し、できた!!
う〜ん、難しい

真剣な子どもの表情、いいですね。
  
 4月12日(木)
 
2年生
 向かい合って歌おう

いい歌声が聞こえてきて、お邪魔しました。
新しい音楽の教科書の歌詞を見ながら、楽しそうに歌っていましたよ。
 
4月12日(木)
 
今日の一年生

ランドセルの入れ方も上手になりました。

今日から1年生も給食スタートです。
お祝いカレーだよ。
にんじんが桜の花になってるね(*^o^*)



おいしかった人?
はーい!!
生活科の授業です。

友達になろうじゃんけん
全員に声をかけてじゃんけんしよう!

全員とじゃんけんして自己紹介したら先生から妖怪ウォッチのシールがもらえます。


色鉛筆ではみ出さないように色塗り。手の巧緻性を高める基礎の運筆練習。好きな絵も描いていいよ。
メロンが上手〜。

 4月11日(水)
 6年生の挨拶隊 始動!!

岡方第二小学校では、今年も6年生が伝統の朝の挨拶を引き継いでくれました。
玄関に一列に並んで、登校してきた子どもを次々にタッチで迎えます。

この笑顔の「挨拶」はまさに「愛さつ」です。

小規模校の良さを生かした全校が仲良しになる取組です。
低学年は、高学年を頼りにし、高学年は下学年をかわいがります。こんな心の教育を日常的に行っていることがとても価値あることだと思っています。
 
 4月11日(水)
 
グラウンドの桜

満開です。
薄いピンクの淡いソメイヨシノの桜並木は岡二の自慢です。
皆さん、ぜひ見に来てください。
 
 
 4月11日(水)
 今日の一年生

明日また元気に来てくれる人?
は〜い!!
元気な声と張り切って挙げてくれた手が嬉しかったです。
 
 4月10日(火)
 
今日の1年生

教務室や校長室など、学校の様々な部屋を回っていました。

「失礼します」と担任の先生に教えてもらって上手に言えました。
ソファーに案内し、「どうぞ、お座りください」と言うと「ありがとうございます」と行儀の良い1年生。

校長室のソファーにかしこまって座る13人。
「フカフカ〜」とニッコリなりました。
おしりが小さいので、いすに2人ずつ座りました。
「あの金庫はなあに?」
  大事な学校の財産だよ。1億円くらいの。
「あの石はなあに?」
  パワーストーンです。
  今度ご招待するときに触らせてあげるよ
「たくさんトロフィーがある〜」
ときょろきょろしている様子が愛おしかったです。

「学校は楽しいですか?」と聞くと
「はいっ!!」と
すぐに大きな声で返ってきました。
教務室だよ〜先生方がお仕事するお部屋です。


校長室です。
とても、緊張していたので背もたれに寄りかかってごらん、と進めると、「お〜」と嬉しそう。
社長座りが、結構さまになっていますね。(*^o^*)


ご訪問ありがとう。
かわいいお客様が来てくれて嬉しかったです。


4月9日(月)
 1年生の保護者の皆様への
 お願い

交通安全について


それは、信号を自分で見るということを言い聞かせてください。
4月の子どもの死亡事故は一年でもっとも多く、その中でも1年生の交通事故がダントツです。

実は、今日、危険な場面がありました。
学校前の信号が赤でした。
登校班長の6年生が止まります。
でも、1年生は、傘をさして下だけを見ていたので、6年生を追い越し、横断歩道へと一歩踏み出しそうになってしまいました。
今日は、すんでの所で、教頭先生が、咄嗟に旗を体の前に出してその子を止めました。
本当に肝を冷やした一瞬でした。

無事で本当によかったです。6年生へも班長指導をします。
下校はあさってまで、職員やボランティアさんが付き添います。
 4月9日(月)
 
久しぶりの給食
 ん〜〜おいしい!!∈^0^∋

クリームソースのかかったパプリカライス、ツナとブロッコリーのサラダ、国産オレンジ、牛乳です。
みなさん
、写真のにんじんを見てください。
これが岡二自慢の
調理員さんの愛の詰まった給食です。お星様に型抜きされたにんじんに心があったかくなりました。
 
4月9にち(月)
 
今日の1年生

朝の過ごし方や、廊下や体育館の使い方を勉強しました。
1年生から「はやく勉強しようよ、たし算とか」
という声も!!
先生もはやく君の言う勉強がしたいよ。
まず、じゃあ鉛筆を出してみて。
などと、
やる気いっぱいの1年生でした。
先生は、その気持ちを受け止めながら、できたらいっぱい褒めていました。


お話上手に聞けたら遊ぼうね


上手!じゃあ、走ろう!!


肋木の使い方
お友達が登っているときは、絶対に足を引っ張ったりしません。
どうしてか分かる?
「けがをするから」
そう!絶対だめね。と約束しました。

初登校 雨でも元気に    図書館で絵本を読んだよ
                  靴がきれいに揃えられたね
 
 
 
廊下を歩く練習          提出物の出し方
 

姿勢はこうね           字を書いてみようか
 

運筆の練習 はみださないで書けるかな


しばらくは、給食の前に帰ります。
担任の先生や地域教育「コーディネーターさん、地域の学習支援ボランティアさん、セーフティースタッフさんに見守られて下校しました。また明日ね。(*^o^*)




 4月9日(月)
 
お母さん方に見守られての登校
 ありがとうございます


今日からPTAの皆様と職員とで朝の登校指導をしています。
雨の中でも、元気に登校してきました。
みんな、待ってたよ!

 
 4月6日(金)
 
入学式
 12名のかわいい1年生


PTA会長様、三ツ森青少年保護育成会長様、各自治会長様ほか多数のご来賓にお出でいただき、入学式を行うことができました。

保護者の皆様、本日はおめでとうございます。ちょっと雨模様でしたが、桜も咲き、お帰りの頃には晴れ間ものぞきました。

式の中では、1年生が勉強に大切な目・耳・口が上手に使えるかゲームもしました。2年生から6年生の優しい目が見守る中、温かい空気が体育館を包みました。

今日は、緊張したかな?
でも、とても上手にできました。

月曜日から、元気に登校してきてね。
まっています。(*^o^*)







 









 4月5日(木)
 教室開き


始業式のあと、今年の担任の先生と教室に入りました。

授業開きです。
全部の教室をまわってみました。全部の学年が、とても素敵な出会いをしていました。
ちょっと緊張、でも、ぼくは、がんばる!私も今年はやるよ!という張り切った気持ちが目や姿勢に表れていました。

担任の先生たちは、今日の出会いを大切な一日にしようと、昨日は遅くまで残って準備していました。保護者の皆様へのお便りも出させていただきました。
一日終わってお疲れのことと思いますが、どうぞ目を通してください。お願いいたします。

5年生 新しい先生の一挙手一投足に目が釘付け


6年生 英語の教科書を開いて、ワクワクが高まります


 2年生
自分たちでちゃんと提出物が出せてOKをもらいました


3年生
今年の担任の先生に好きなものを自己紹介しました


4年生 新しい教科書をもらいました

新しい教室に荷物を整理して入れました



 4月5日(木)
 始業式

 堂々とめあて発表しました

2年生・4年生・6年生が前期に頑張りたいことを発表してくれました。

2年生
去年からはじめた自主学習ノートを10冊目指してがんばります。挨拶もきちんとして、1年生のお手本になりたいです。

4年生
本をたくさん読みます。100冊以上借りて賞状をもらいたいです。持久走大会では今年は1位を目指します。下の学年に優しくしたいです。自分から誘って一緒に遊びたいです。

6年生
まず、楽しみにしていた歴史をがんばります。歴史を知って未来に生かしたいです。
また、最高学年になり、色々な仕事を任されプレッシャーと責任があるけど、みんなと協力して頑張ります。
 
生活指導の先生から4月のめあてについてのお話
4平成30年4月5日(木)
 新しい年度が始まりました
 〜着任式〜


7名の新しい先生が着任。
岡二の子どもたちのために、地域のために、精一杯力を発揮してくださいます。
お一人お一人のユニークなあいさつにニコニコの子どもたちでした。

保護者の皆様、地域の皆様、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。
 
児童を代表して6年生が歓迎のあいさつをしてくれました

3月26日(月)
 
離任式
 

 一年間のご支援に感謝を込めて


今日は、本年度で岡方第二小学校を去られる先生方とのお別れの式をしました。
1名が退職、5名が転出いたします。
岡二の子どもたちの教育に携わらせていただき、たくさん学ばせていただきました。ありがとうございました。

今、子ども達とのお別れが終わり、地域の自治会長様方へ感謝の挨拶回りに出かけました。

転退職する職員だけでなく、この一年間、保護者の皆様、地域の皆様のご支援のおかげで、私たち職員全員が、育てていただきました。

皆様、本当にありがとうございました。
 
3月23日(金)
 
第71回卒業証書授与式

13名の卒業生が巣立っていきました。
たくさんのご来賓からご臨席いただき、晴れやかな表情でした。

卒業おめでとう。
少年時代と離別し、青年時代に入る皆さんの前途に幸多かれと心から祈っています。

岡方第二小は皆さんの母校。
良いことがあったときだけでな、悲しくつらいことがあったときも、話をしに来てください。
先生方はいつでも皆さんを迎えます。

 
3月22日(木)
 
後期終業式

3人の代表児童が振り返りを発表しました。いっぱい努力して充実した後期にしたことが伝わってきました。

1年生
 10月からはじめた自主学習をとてもがんばりました。
 
ノート見たよ。すごくがんばったね! 

3年生
 係の仕事をすばやくしました。みんなと協力して学び合いを頑張りました。分からない友達がいたら、進んで教えました。
 
その優しさが自分の力にもなったね

5年生
 虹色音楽祭で全力を出し切って「情熱大陸」を演奏しました。野球部では、キャプテンになります。努力して、いろいろな技能を付けられるように精一杯がんばります。
 
力強く、頼もしい!来年のリーダーを任せました。

最後に春休みの過ごし方について、お話がありました。
明日は、第71回卒業証書授与式です。


 
 3月20日(火)
 
卒業式の準備作業


午後から職員で体育館の紅白幕を張りました。
一年に一度の作業なので先生方は???になってしまいましたが、そこは、用務員さんの指示で、どんどん張ることができました。


廊下の掲示も整ってきました。
 
 3月19日(月)
 学期末の整理整頓 大掃除

4年生が、教室の整理が終わり、玄関に来ました。
小箒で、丁寧に靴箱の砂を掃き出していました。
もうすぐ5年生。次の4年生に明け渡す前にきれいにして譲ります。
他者意識をもたせる心の教育でもあります。
それが当たり前というように黙々と掃除する子どもが頼もしく思えました。


 4年生は、お道具箱、ロッカーの整理
これは、とっておく? う〜んいらないかな。


2年生は、玄関にいました。
用務員さんが全校に作ってくださった靴箱の人工芝。
きれいに汚れを落とします。
3月19日(月)
 
市報にいがたに掲載されました

18日付けの「きらっと発見!」コーナーに岡方第二小学校の総合学習の取組が紹介されました。
高森の丘にある薬師堂は1300年の歴史があること、この場所を中心に地域が栄えたことや、神楽保存会の皆様から教えていただき、全校で神楽舞を伝承していることを取り上げていただきました。

高森祭りが5月9日にあることも載せていただきました。
皆様、5月9日には新潟市北区岡方にある高森薬師堂の舞伝にぜひいらしてください。。
 
3月19日(月)
 5・6年生お楽しみサッカー

子どもたちのリクエストで、今日の体育は、体育館でミニサッカー。
岡二小では、小規模校の良さを生かした二学年一緒の体育や活動ができます。
異学年交流が日常的にできる私たちの学校では、学年を超えた温かな友情やリスペクトがそこここにあります。
 
   
 3月16日(金)
 卒業式練習

全校で式の流れに沿って練習しました。
6年生の姿勢、立ち居振る舞いが見事です。
「在校生というのは1〜5年生のことですよ。」
「一同と言ったら全員のことですからね。」
などと、言葉も指導。
素晴らしい卒業式にむかって岡二小の子どもたちと職員が心を合わせています。

 
岡方第二小学校へようこそ
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